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第230章 评委下场(第2页)

“我当然知道。”

众人有点儿懵,

“那你表现得如此淡定?难道真的不担心?”

佩尔高摊手,

“我不是不担心……唉……你们看这个。”

他将小纸片在桌子上按照章节顺序摊开。

其余几人凑了上去,

有人嘀咕:“怎么是英文啊?”

他清清嗓子,用一种拿腔拿调的语气朗诵:

我是法国人,

怎可学英语?

交张空白卷,

表我法国心。

他刚吟完诗,图书馆里就炸了,

“好!”

“垃圾英语,狗都不学!”

“说得好!”

“这一首小诗,有都德先生《最后一课》的骨气!”

……

众多法国学生热烈地响应。

佩尔高吐槽:“真离谱!连《最后一课》都给整出来了……”

《最后一课》是法国作家阿尔丰斯·都德所创作的一部短篇,讲的是法国在普法战争失败后,部分领土被割让,割让地区的小学被迫放弃法语,

通过孩子的视角,描述了告别自己母语的最后一堂课。

佩尔高说:“咱学英语,是为了文化交流。”

刚才吟诗的人“嘿嘿”一笑,说道:“我能不知道文化交流吗?我就是单纯不想考试。”

佩尔高忍不住翻个白眼,

“算了,不说这个。”

他指指那些纸片,

“这是陆教授的新作,电报发过来的。”

电报……

成本未免也太高了。

有人低声道:“有一个共和党校长的老爹真是好。”

佩尔高捶了对方肩膀一拳,

“别提这事儿!”

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