动摇,怀疑,感动
这几个词应该是就着贺明忱的话往后写的,贺明忱没有说出最后的情绪,但纪行根据自己的理解,写出了自己的猜测。
贺明忱没有评价什么,又把本子递给了纪行。
“你觉得是什么?”贺明忱问那个学员。
“厌恶?后悔?”学员道。
“为什么?”
“任何男人得知自己稀里糊涂和狐妖那什么了,都会觉得膈应吧?事后对方还纠缠不休,余情未了,所以他才会觉得厌恶,后悔遇到狐妖。”
“我第一天带着你们读剧本的时候说过一句话,分析人物心理时,要依据什么?”贺明忱问。
“依据……人物的性格和设定。”学员回答。
“那你为什么要以自己的性情和价值观,去替代书生的情感选择?”贺明忱语气依旧平静,眼底却隐约带着点不耐烦:“书生在两年前救下了受伤的小狐狸,并不顾同窗阻拦养在自己房中悉心照料,这说明他本性善良,且爱护生灵。这种人,怎么会对救了自己性命的妖狐有厌恶的情绪?”
更何况这段戏的完整剧本他们都是看过的,书生最后选择了和狐妖一起归隐山林,这足以证明他对狐妖是不会有厌恶的。
学员这下不敢再反驳,看起来十分紧张。
“人家都救了你的性命了,你现在还是只有恐惧吗?”贺明忱又问。
“不是,还有感激?”学员小心翼翼问道。
贺明忱勉强点了点头,道:“结合我跟你说过的情绪阶段,你们再对一遍戏。”
随后,两名学员又对了一遍戏。
扮演狐妖的学员依旧十分稳定,但演书生的那个学员表现却平平无奇。
学员一脸懊恼,几乎不敢再去看贺明忱。
贺明忱却没有生气,而是看向了一旁抱着记录本的纪行,示意他过来。
“贺老师。”纪行以为他又要检查,乖乖把记录本递了过去。
贺明忱接过他的本子放下,开口道:“你跟我对一遍戏,给陈锋做个示范。”
“哦。”纪行自是不敢拒绝。
贺明忱又问:“台词都记得吧?”
“嗯。”纪行点了点头。
一旁排了好几遍都没记熟台词的陈锋,顿时有些尴尬。
纪行本以为贺明忱是让他演狐妖,没想到对方竟是让他演书生。于是,书生纪行被狐妖贺明忱半推半抱地禁锢在了地上。
“你到底……你到底是不是?”纪行小心翼翼问他。
“你猜。”贺明忱并没有反串女狐妖,而是就势扮演了一名极具侵略感的男狐妖,他倾身凑到书生纪行的耳边,眼底带着狡黠,继而一把抓住书生的手,引着对方朝自己身后的反向一带。
“摸到了吗?小