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第99章 他到底在研究什么(第2页)

陈帆实在是头大,最后安排:

“算了,安排个讲座吧?”

“时间是下礼拜一上午,我负责回答所有学生的问题,这下满意了吗?”

几个系的教授和行政,这才满意的点点头。

而陈帆讲座当时,整个大操场上,齐刷刷都是小板凳,座无虚席。

往常的集体活动,比如说学校的运动会,都必须有纪律人员查岗,才能确保现场的空座率不会太离谱。

但陈帆在的这次,恨不得隔壁大学的学生都跑过来旁听了。学校保安不得不检查校卡,才确保外来人员不会挤兑本校学生的位置。

陈帆把流程上的东西说完后,勉励大家努力学习后,掌声雷动。

接下来,就是提问环节。

台下的学生,都想八卦一下陈帆这样的天才。

最开始,有人询问黎曼猜想。

陈帆认真解答,做了陈述,但是这个问题毕竟过于深奥了,很多人都听的昏昏欲睡。

只有数学系的学生不甘示弱,陈帆教授说了,那大家就要努力记下来,要跟上陈教授的步伐!

至于你们化学系,听的昏昏欲睡肯定是不行的,没有前途!

一顿介绍完毕。

最后能跟下来陈帆思路的没几个。

毕竟,数学这个东西……有时候上课的时候掉一支笔,后边就跟不上了。

接下来轮到化学系了。

化学系学生见数学系如此离谱,还时不时鄙夷自己学院,也是直接问最前沿的问题。

“陈教授,可以讲讲有关海水电解催化剂的具体实验方案吗?”

吕玉林的思路,本来就是陈帆提出来的。当然,也有一些是她设计了但未完全达到陈帆理想类型的,后续还要在实际生产中优化

陈帆侃侃而谈,从制氢成本的降低,再到氢源利用……听的学生们陷入沉默,教授们陷入思考。

“陈帆报化学系是没错的!”

“屁话,难道他来数学系有错?!”

“有错啊,他来数学系的话,你们谁能教的了他?”

数学系:“……”

虽然能面见大佬让人兴奋,但是因为能力和知识的不匹配,在提问了几个学术问题后,学生们都失去了兴趣。

于是开始八卦陈帆本人。

开始的时候,问题还比较正常:

“陈教授,明年可以报考你的研究生吗?”

陈帆官方答复:

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