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第92章 情书修（第2页）

齐桑竹伸脚踢了踢言蒙椅子腿。

言蒙感觉椅子被踢了，才想起帮齐桑竹转交情的事，班上人都知道她和涂誊以及赵星河关系好，于是有情都找她转交，想着她是个小娃娃，这种情的事情小儿不宜，就骗她说是有许多学习上的问题请教涂誊或者赵星河，问题都写在信里了。

她破不说破。

言蒙被齐桑竹提醒，就拿出桌里丢的那封折好的情，敲了敲涂誊手臂，把紫色背面的情递给涂誊。

涂誊被打断上课，着言蒙给他的折好的信纸，有点懵逼，正准备接过，上面就传来一声严肃的声音“言蒙你在干什么”

言蒙条件反射，赶忙把情藏回桌子里，她摇头，萌声萌气地说“没干什么呀。”

第三节课是化学课，化学杨老师为人严肃，不怎么笑，还喜欢拖堂，但是讲课厉害，她的规矩也厉害，不允许学生上课打瞌睡，不允许学生上课偷偷聊天或递东西。

化学老师知道班上很多学生知道要毕业了，就传情表白，其中最大传情头子就是言蒙，因为她两边的两个男生是班上最受欢迎的，不但成绩好，长得也不错。

杨老师决定要遏制一下这种不良风气，她在讲台上指着言蒙桌子说“言蒙，你刚刚递的什么，拿出来。”

言蒙坐在位置上摇头，她嘟着腮帮子卖萌，狡辩“没什么呀”

要是齐桑竹的情被逮到，齐桑竹和涂誊都会被班主任请到办公室教育，有可能还会被告诉家长，下场很惨。

杨老师站在讲台上脸上毫无波动地说“别卖萌，卖萌没用。”

瞬间全班哈哈笑。

就齐桑竹和涂誊言蒙几个笑不出来。

杨老师又催“快点哟，交上来，今天这节课的卷子还没讲完。”

齐桑竹简直吓愣了，都不知道该如何办了。

言蒙拿着桌子里那封紫色背面的情，犹犹豫豫地站起来，她总不可能真把齐桑竹供出来吧，她只得磕磕绊绊地说“老师，这个不能给你，是我给你写的赞扬信，没写好，给你怪不好意思的”

杨老师抽了抽嘴角，她才不信呢，她又说“既然是给我的信，那你给我。”

杨老师走到第一排前面，朝第二排的言蒙伸手。

言蒙了眼站在前面的杨老师，她慌得不得了，情急之下说“老师，要不我给你念吧，我一直在锻炼作文，念出来让大家给我写得好不好。”

我去齐桑竹内心一声惊嚎，言蒙你要把我吓死吗

齐桑竹脸都要急变形了。

杨老师“也行，念吧。”不然她还能怎样，又不能强行收，她还不信言蒙能念出个花出来。

言蒙打开信，希望齐桑竹能写点正常的，不然以言蒙常年作文靠憋的方式，很难给齐桑竹现编什么赞扬信出来。

但她一打开信，到第一行就跪了。

齐桑竹的情上第一行是这样写的“亲的涂誊，我们在一起好不好”

言蒙差点被口水噎到，龟龟，齐桑竹，你写个表白信，也太直接了点吧

杨老师催她“好了吗”

言蒙舔了舔有些干的嘴唇，改编“亲的杨老师”她念了个开头，后面一句难道要跟杨老师说“我们在一起好不好”

这样念，杨老师非打死她不可。

让她背一个老师的赞扬信，好像作文里的赞扬信很浮夸，事迹也贴合不到杨老师身上来，还不如根据齐桑竹的情跟着改编。

她顿了一下，急中生智继续“亲的杨老师，我们在一起跟着您学习很久了。”

言蒙向齐桑竹后面写的“你一直坐在我前面，我能到的永远是你的背影，但就算是背影，也是那样挺拔，充满阳光与活力，还有帅气，是那么地吸引我。”