“哼,到了最后也在暗示我吗?就算是如此,这个告密者,我也是当定了!”
在这个“世界”当中,警察势力虽然也是自己人,但其中的表现更像是好心办坏事,自己所要做的,便只有迎难而上,哪怕是最后会是被他们给抓捕,因此锒铛入狱。
“到了那个时候,就是真正展现主题:友情、团结,还有羁绊的时候了!”
龙杰和前原圭一一同回到了教室里,龙杰在暗中和礼奈做了一个眼神暗示,礼奈也微不可察地轻点了一下脑袋,表示收到。
这件事情过后的某一天,龙杰就也正式加入到了主角团众人的社团之中。原因则是因为龙杰把从大石警官那所说的第一手情况,在前原圭一不在的前提下告诉了她们,对前原圭一则是宣称被龙杰的多次请求加入所打动了,所以才让龙杰正式加入其中。
也就在龙杰做出了告密行为后,便开始出现便衣警察尾随自己,龙杰也深知,警察迟早有一天会把自己给抓捕进去,希望她们在自己被逮捕后不要来救自己,因为这样会加重警方对此的怀疑,最好的方法就是把之后也深陷其中,开始对同伴不怎么信任的前原圭一给拉回来。
也在最后被逮捕的期间,龙杰防止“她”出来坏事,便给了还能与“她”对抗的北条沙都子进行辅导学习,他的学习方法通俗易懂,就算是学渣的北条沙都子也重新鼓起了对学习的兴趣。
也就在化解一切问题后第二天,正常教学的龙杰听到了学校门外的警笛声,随后,大石警官便
带着几名警察进入到学校之中,手持着,展示给了校长、知惠老师还有学生们观看后说道:
“龙杰先生,我们有些事情需要你帮助我们进行“协助调查”,请跟我们走一趟吧。”
为了降低影响,大石则以“协助调查”的名义将龙杰给逮捕归案。
“我知道了,我跟你们走。”
龙杰不做任何反抗,因为将会罪加一等,也会把原本平稳的展变得重新不稳定起来,他没有必要这样做。
最后,龙杰向着除了前原圭一的主角团众人致意后,便被警察们所带走了。
“校长,知惠老师,龙杰老师是不是做错了什么事情,才会被警察叔叔所逮捕啊?”
低年级的孩子们感到十分懵懂,觉得龙杰是因为违法被抓走的。
“不会哦,同学们,刚才警察叔叔都说了,只是让龙杰老师过去协助调查而已。”
“哦!是这样啊!那龙杰老师明天应该会回来继续上课吧,那今天就当看不到龙杰老师,当做龙杰老师请“病假”好了。”
但小孩子们的记性总是很短暂,昨天说过的话,今天就已经忘记了,即便到了新的一天,龙杰也没有回来学校继续教学,就像是被抹消了存在,进入到神隐一样,但也并不是所有人都忘记了龙杰的存在。
前原圭一自从看见龙杰被警察所逮捕后,便更加沉浸在自己的臆想当中,他认为龙杰之所以会被抓走,是因为代替了自己当成[外人]给解决掉了,他最近听到了村民们所说,对于龙杰遭受到逮捕这件事情,他(她)们还是感到很高兴的,就像是除了一个“恶人”一样,大快人心。(受到负面能力污名化的影响。)
虽然他想不明白大家反而对于龙杰逮捕露出了失落的神色,不过,在他偏执地看来,大家都是在“装模作样”。
即使经过了其余主角团众人对前原圭一进行开导,但在已经产生雏见泽综合症13的前原圭一看来,大家都有他有图谋不轨之心,他绝不能被这个村子里的人杀掉!就像龙杰一样,为什么我去警局探望龙杰老师时龙杰冰“不在”监狱当中,而她们去探望龙杰时,龙杰便“就在其中”。
“大石警官说过,园崎一家是当地最具有影响力的一家,一定是他(她)们通过什么手段,把龙杰从原本的警局监狱中接走了,然后他(她)们就可以实施进一步的计划了,对!一定是这样!一定是这样一回事的!”
已经回到家中的圭一觉得不能坐以待毙,必须做些什么保护自己才行,于是,他便仔细思考起来:
“大石警官并不住在雏见泽这里,而是住在城镇上,所以,就算我预知到后面会生什么事情,他们过来到村子里也需要大约三十分钟的时间,所以,我要在这三十分钟的时差之间,我必须想些办法来逃脱才行!”
“比如说,先制定好一个紧急约定地点,在大石警官到来之前,我先躲在那里好了。”
“还有,我应该给自己准备一把武器防身,准备一把折叠刀吗?不行不行,折叠刀要是用来战斗的话,效果实在太差了,还是准备一把长柄的武器比较好。”
“果然,在紧急情况下,还是有把像球棒一样的长柄武器比较有利,对了!学校里有把铁制球棒,要是我有它的话,即便生什么事,我也都能有信心应对了。”
“如果她们起疑,我就说