“你们撞大运。”狱警说,“今天监狱长过来巡查。”
听起来,好像监狱长并不经常来。
狱警走完第一列,又从第一列的最后从后往前分第二列的手环。
“所有人扣五十分。”
原来五十分是这个意思。
“手环防水的。”狱警说,“任何时候,都不要将手环取下来。”
“没有连接到生物信息,手环会自动断开链接。”
“手环亮绿灯,证明你还活着。”
狱警到了第三排。
“在改造营里,没有名字,只有代号。”
“手环的另一面,有你们各自的代号。”
章驰翻过左手的手腕,现背后写了“o82”几个数字。
狱警完手环,回到讲台,接着讲起了监狱的工作种类。
第一类是挖矿,一个工时1分。
第二类是手工编织,有两种计法,第一种是计时,一个工时o5分,第二种是计件,每5o件1o分,犯人可以选择计值更高的任何一种。
第三类是种地,一个工时o5分。
第四类是清洁,一个工时o5分。
狱警非常耐心的展示着各类工种的工作环境,大屏幕上播放着各种现场视频,身穿狱服的犯人示范着规范操作,讲解着各种工具的操作流程。值得注意的是视频中的每个人的手臂上都戴着一个袖章,上面写着“学习委员”四个大字。
讲完课,狱警说:“你们谁想当学习委员?”
狱警非常温和,至少从昨天到现在,所有的狱警——连早上在餐厅维持秩序的狱警都是,文明执法,循循善诱。
于是有犯人大着胆子问:“什么是学习委员?”
“你们没上过学吗?”狱警一脸奇怪,“连学习委员是什么都不知道?”
狱警说:“带大家早读,老师来了喊起立,收作业本,统计迟到早退——”
周柯打断道:“那不是班长吗?”
狱警说:“我们这叫学习委员。”
周柯:“……”
“你们都不想当学习委员吗?”狱警说。
有人问:“当学习委员有什么好处?”
狱警说:“当学习委员应该有好处吗?”
没有人主动当学习委员,狱警拿出一张点名单——如果那也能叫点名单的话,叫了一个数字。
学习委员是392。
一个平头青年。