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第356章 保护小牙齿（第1页）

两辆车子一前一后开出去，老太太还在幼儿园门外各种脏话难听的话骂着。

围观的群众纷纷散去，这种豪门之间的斗争听听看看就当图一乐便好，聪明人都是不拍不传。

老太太在幼儿园门外喊喊地实在是有损A市排名第一的幼儿园名声，保安出去把她轰走。

“你们这些势利眼，一个个的都是势利眼，老太婆我告诉你们，我儿子肯定还会东山再起的”！

保安都听烦躁了。

“行了，别在这吹牛了，我们都忙着上班呢，没空在这听你一个老太太吹牛”。

“对方是什么级别的人你们不清楚吗？自己几斤几两还是要掂量清楚的，有可能你们早点掂量清楚，公司都不用倒闭了”。

驱赶走她，耳朵一下清净了许多。

幼儿园里播放着儿歌。

手指活动结束，朋友们要开始上早上的第一节课了，今学习健康活动——保护牙齿。

咪咪老师教课，白老师维持课堂秩序。

“咪咪老师要提问咯，答对的朋友，咪咪老师要给他她奖励一朵大大的红花，现在请朋友们竖起耳朵仔细听”。

还没开始提问，她们一个个的已经跃跃欲试了，甚至有些站起来了！

“请朋友坐好，咪咪老师等下会哪位朋友的坐姿坐的最好，哪位朋友的举手的姿势最标准，咪咪老师就会请他她来回答问题”。

完，战术性停顿，背手目光注视一一扫看她们。

安静了大概十几秒之后，咪咪老师才开始提问。

夹着嗓音，嘴角微笑起来，声音甜美的问，“咪咪老师看看是谁举得又快又好，有没有哪位朋友知道牙齿可以用来干什么？举手抢答”！

“我知道”！

“我知道”！

那场面，一锅乱！

“哇，咪咪老师看到好几位朋友举手举得那是又快又好，咪咪老师先请雨溪朋友来回答”。

雨溪胆子比较，大多数时候都不参与举手抢答，平日里跟同伴话也是唯唯诺诺的，这次难得举手，咪咪老师要把握好这次教学机会，在幼儿园一日生活中潜移默化下帮助雨溪锻炼人前话的勇气。

“来，雨溪，站咪咪老师身边来”。

雨溪起身离开座位过去，站在正中间面朝大家时，内心不由自主的紧张起来。

咪咪老师注意到她身体有些微微发抖，抬手轻轻拍拍她的后背，给足她安全感，“来，雨溪，告诉咪咪老师，雨溪觉得牙齿可以用来做什么呢？其他朋友也一起听听看”。

“牙齿可以用来吃饭饭”。

“哦～雨溪牙齿可以用来吃饭饭，朋友觉得对不对呢”？

“对”！

“好，给我们雨溪贴上一朵红花”～

“我们雨溪真棒，下次也要像刚刚一样，积极勇敢的站起来回答咪咪老师的问题哦”～

有了红花奖励的雨溪很开心，乐着大牙点头。

咪咪老师带动朋友一起给雨溪鼓励一下。