许青山并不知道1班生的那些以他作为中心的闹事。
第二天,叶新城就听到1班的朋友谈及这件事,告诉了许青山。
这时候许青山正在自己的位置上休息。
“那帮家伙怎么能那么说你。”
叶新城很是气愤。
但在龙江实验这种以成绩作为主导的学校里,学生单纯的认知会以学习成绩作为言资格的标准。
许青山闭目养神,听完叶新城说完那些事,心中波澜不惊。
“多大点事呢。”
“但他们也不能那么看不起人啊!”
叶新城见许青山无动于衷,更是心急。
“你怎么不管呢?我这可真是皇帝不急太监急,唉,哎”
叶新城扶着许青山的桌子绕了绕。
“不遭人妒是庸才。”
许青山老神在在地说道。
“他们需要通过攻击我和否定我来证明自己的能力,那就是他们急了。”
许青山轻轻松松地伸了个懒腰,打了个哈欠,面带放松笑容地看着叶新城,示意他坐下来。
“他们急了,代表我的表现在他们潜意识里的预估其实是可能会达到他们不愿看到的情况。”
“既然如此,那又有什么好争执的呢?”
“不需要进入对方的逻辑,也不需要考虑自证或者他证,只要做好自己,那些话也只不过是他人的嫉妒罢了。”
许青山双手交叉,认真地做着手指操,放松自己这些天因为疯狂刷题而有些酸胀的指关节。
“被嫉妒也好,被夸奖也罢,都代表着我备受关注,而我受关注的核心,就是我的表现在群体中足够亮眼。”
“那这有什么好着急的呢?”
另一句话许青山没说。
只要月考成绩出来,那还需要他说什么呢?
学生时代,成绩排行榜上的名次就是最强有力的证明。
对于这种事情的生,他也早有心理建设。
他成绩的快提升,势必会触碰到一些同学的心理防线。
就像是1班的那些男生一样,这个年纪的男孩比较中二,会有“我们的班级就是我们的人”这种概念。