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第87章(第1页)

谢熙辰还要求学生们每天打乱分组,四个人一组一起写作业,每天都是和新同学一起写作业,培养大家的默契和友谊。

很显然,奥西多,博瑞,维尔拉,克里斯今天是一组的。

博瑞实在是受不住这么个安静做作业的氛围,作为一个剑士,他总是坐不住的。

所以在写了不到十分钟后,他又开始嘀嘀咕咕了,“斯克里奇不是说这周的作业是写信和未来规划吗?为什么还有别的作业?”

“博瑞,”维尔拉深吸一口气,一字一句,“他没有说只,明白吗?”

博瑞:“……明白。”

诶!连维尔拉脾气都暴躁了,作业果然不是一个好东西。

抱着手中不知道斯克里奇从哪弄出来的一课一练习题册,博瑞垂着小脑袋,不再作妖了。

中午的时间过得十分快速,仅仅两个小时不到的时间,他们又要去上下午的课程了。

这也是他们唯一有的可以大片时间写作业的点,晚上的晚自习是要留给复习和预习的,不想掉队的大家只能见缝插针地将自己的基础打牢。

在这样的情况下,学生们不同的学习能力和积累就显露出来了,不,或许说,之前就存在,在课程紧的现在,变得尤其的瞩目。

比如像克里斯,奥菲利亚,维尔拉这样贵族中的贵族,自身也很努力的学生,在课业上并不会被难倒,甚至有时间多学一些课外知识,他们也是经常来斯克里奇的图书馆借书的人。

再比如像是艾米莉亚,瓦莲蒂娜,这样的非贵族学生,偶尔还是会很吃力,并不是他们的智商不够,仅仅是因为他们积累的没有克里斯他们多,也没有从小受到良好像教育,在进度上,总会赶不及。

当然,还有类似于达伦那个矮人族的小家伙一样偏科的,类似于博瑞,赫伯特,伊莎贝拉这样贪玩不爱学习的……

当学习进入一个平稳时期后,大家在学习上下的功夫,学习上的短板,就全展露出来了。

这也是一个很好纠正孩子们的时期。

谢熙辰因材施教,二十人的小班就是这点好,做老师的他可以轻而易举地观察到每一个学生的需求。

像是远超大部队的那一批人,就可以针对性给他们多多推荐阅读书目,增加他们的广度。

比如不爱学习的那一批学生,就得让墨老师多多辛苦,帮忙监督一下了。

谢熙辰重点在跟不上进度的那一批学生中。

在下午的课程上完后,他用教学棒敲了敲桌面,唤回大家的心神后,说到自己的计划,“今晚起,晚自习会有些许改变。”

嗯?

学生们好奇地看向斯克里奇,难道是看他们太辛苦,所以减压了?

谢熙辰对上一群暗含希冀的眼神面不改色:“以后晚自习老师会根据白天大家对课程的关注度,专注力等,分出一部分学生来,由老师们带着上晚自习。”

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