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送，过多长时间，聊天框最端备注名字变成了【对方正在输入中……】

个提示反反复复，在‘顾鹤’和‘输入中’间跳转，一分钟过去，也等到音。

其实复也什，他看到了信息就行。

样想着，顾鹤了她：【好，那机会下次再约。】

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翌。

上午最一节课程结束，阶梯教室大部分学生蠢蠢欲动，但台上教授令，谁都敢走。

中间排荀瑶趴在桌上和韩以窃窃语：“完了，邹姐又拖了堂，肯定又要说手机开静音事了。”

信息工程系个点课，韩以跟着她们玩，了几次便了解到个师上课秩序，点头默认，“邹姐上课时候听得手机响，前就说好几次，同学犯。”

邹姐全名叫邹姐，看她同事都样叫，学生们下也样叫个称呼。她在京大任教久远，资历浅，设计系知名博学教授，众多师生都对她敬而畏。

烦闹，喜静，她上课原则，凡打破了便会托十分钟堂，外加留个设计作业。

节课，在明知规矩前提下，依然个别学生当特例，她一直压着气忍到了现在。

“管你们在别师那里上课样秩序，但在课堂，能出现一点手机声响。”

邹莲语气并威严，说出&xeoo威严减，“应该需要提醒了？”

台下大多面孔讪讪，敢说话。

“那样子，作业能少。”

女摁下激光笔，荧幕映ppt瞬间变面，尽职告知学生此项作业重要：“在个专业学了两年，也该让你们展示一下自己实力了。次作业和以往太一样，会作课题实践计入期末总成绩，占比百分十，都要认真对待。”

她细化具体内容：“假如你一名装设计师，你会以什样灵感理念设计出什样装产品，创意、构造、选材等等些都需要细细打磨。两周时间，借助装cad完成你们作业，两周，每个按顺序到讲台上一一展示，完成同学果自负。”

语毕，又一阵无声叹息。

十分钟也到了，邹莲收拾好教案，拔下u盘，“下课。”

离开教室，抱怨声冲破限制：“天，要想？”

“一点思路都呜呜，两周注定好过了。”

“灵感枯竭，先吃饭再说……”

荀瑶倒在韩以背上，食指一圈一圈地兜着钥匙链，“邹姐太可怕了，就个作业，别说两周，给一个月恐怕都完成了。”

只能临时抱佛脚，对夏倾月撒娇扮可怜：“月月，要卡着了，得麻烦你帮指点迷津，拜托拜托……”

她们个班，夏倾月时常占据成绩单第一名。她美、心善、又温柔，很多遇到难题解答出便向她请教。

只一个女生除外。

夏倾月表示问题，但自己创意得自己想，她只能顺着你提供思路指出无问题所在。荀瑶连忙应了好几声，韩以双手抱嘲笑她头再点下去会更傻，两个追着闹了会儿，何沐恩跟在面轻轻一笑，和平常一样安静。

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几分了路，只夏倾月吃完午饭宿舍换了衣。

到达体育馆，她推开门，在专属羽毛球几块场地张望着。

馆内场地阔大，巨型盒子似，空锻炼少。望了几圈也找到江辞，倒江辞先找到了她，少年身子在她侧方稍斜，给出提醒：“在儿呢。”

他声音贯入她听力系统，夏倾月眸，心里想他变太多，和小时候一样爱跟她玩捉迷藏，“差点找到你。”

一片靠近角落场地