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第31章(第1页)

讲台边的谭郁时突然眼睛一亮,歪过身子靠近她:“你再说一遍?”

小玉脸一红:“我我我说好多问题……”

“好多问题……”谭郁时喃喃。

乔怀清瞧他俩挨在一块儿,耳朵几乎贴着脸,心中好笑。

原来不光是对他这样,对别的粉丝也是用亲昵举动来勾引啊。

这么会媚粉,还装清风朗月呢。

“喂,说句话而已,用得着靠这么近吗?”乔怀清撑在讲台上,“小玉都快亲到你了,你这不是给人家找骂吗?”

谭郁时立刻站直了:“抱歉,外边蝉鸣太吵,我有点听不清。”

小玉当然不会责怪:“没事没事!”

教室里就他们三个,蝉鸣哪有吵到听不清的地步,反正乔怀清是不信的。

“所以,你想到什么了?”他问。

谭郁时将小玉总结的几个问题写到了纸上,在每句话的末尾打上问号:

斌斌引用名言的出处?

三人作文的真假?

字谜最后的两个单词?

“答案在题中,这些不就是’题‘吗?”

“啊?”小玉傻眼了,“从未设想过的角度……”

谭郁时:“解决这些问题,或许就能找到真相。”

乔怀清:“但你这假设就形成了一个死循环,我们并不知道这些问题的答案,无法解决问题,也就无法验证他们是不是藏头里的’题‘。”

“后两个问题确实暂时无解,但第一个问题,我认为是有迹可循的。”

谭郁时走下讲台,再次来到斌斌的课桌前。

“作文要求里说,名言摘抄自课堂笔记。既然是课堂笔记,那八成就在这间教室里。你们可以想一想,这句话最有可能出自斌斌桌上的哪本书?”

斌斌的课桌上堆叠了许多习题册、课本、课外书,桌肚里也塞满了,一本本翻找,肯定无法在二十多分钟内找到正确答案。

但谭郁时敢这么说,应该已经有思路了。

“你觉得是哪本?”乔怀清问。

节目组所选的句子必定有其深意,倘若想让他们通过句子就猜到书名,那这句句子一定能代表整本书的立意。

也就是所谓的“主旨句”。

这就是纯粹的语文阅读理解题了。

「即使毫无收获的希望,也要心平气和地播种。」

看起来……是一本鼓励苦难之人的书?

谭郁时没作声,手指缓缓划过每本书的书脊,像在抚摸爱人的脊背,逐渐往下……

动作莫名地色气。

“这本。”

他一语敲定,从容抽出某本书,快速翻阅,在某一页停下,反过来展示给他们看,翘起两边唇角:

“找到了。”

乔怀清被他的笑容晃到了一瞬。

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