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第6章 回忆与巧遇（第2页）

本来还懒洋洋赖在妈妈怀里的大宝一听这话，立即睁开双眼，眼里哪有小迷糊，“妈妈快抱我下去！”

凌依婕哭笑不得，这是装睡装上瘾了啊？

把他抱下地，看他“咚咚咚”往洗手间跑，她忙喊道：“大宝，慢点儿，别摔了！”

小家伙立马停下脚步，回头看妈妈，乖巧点头，“好！”

大宝调皮归调皮，听话也是真听话，让他慢点他就改跑为走，一步一步走得踏踏实实，不让自己摔倒，不让妈妈担心。

贪睡的二宝闭着眼抱住他妈的脖子蹭了蹭，眼看又要睡过去了。

拿爱娇的小家伙没辙，凌依婕只好抱着他去洗漱。

洗漱完，二宝就精神了，和哥哥排排坐吃早餐。

给凌依婕送餐的空乘看着俩宝乖巧喂自己吃饭的模样，忍不住开口问道：“大小姐，您是怎么教孩子的，这也太乖了吧？”

凌依婕心说：乖的时候是真乖，调皮捣蛋的时候也是认真的。

不过这是“家丑”，也是她甜蜜的负担，就没必要对外人道了。

于是她总结一句：“耐心跟他们讲道理就行。”

空乘一脸懵逼，“他们还这么小，听得懂吗？”

听到这话的俩宝抬起头来，二宝的嘴角还挂着一粒小米粒，小迷糊的模样把凌依婕给萌化了。

凌依婕笑着把二宝嘴角的米粒拿掉，挨个摸头，“乖哈，专心喝粥。”

大宝：“好，妈妈。”

二宝傻笑着点头，“妈妈，二宝乖哒～！”

大宝闻言，摸了摸弟弟的小脸，“嗯，弟弟最乖了！”

二宝笑得甜甜地看他哥，“哥哥也最乖了！”

互吹完的两个小家伙继续埋头喝粥。

凌依婕则看向愣怔的空乘，笑道：“浅显的肯定懂，复杂的、你就掰碎了教啊。不过，最重要的是你的态度。”

空乘疑惑不解，“我的态度？”

“是啊。”凌依婕看二宝准备悄悄把胡萝卜勺给大宝，咳了两声。

小家伙听到妈妈的声音，一个激灵直接把小半勺胡萝卜喂进自己的嘴里，然后抬头给妈妈看他鼓囊囊的小脸，似在说：妈妈，我吃了，我没挑食，真哒！

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凌依婕盯着他将那口胡萝卜吃完，再看向空乘的时候，现对方似乎已经不用她解释了。

空乘顿悟了。

许多话、许多事，孩子也许听不懂、理解不了，这时，父母的表现或者说情绪，就是他们的方向标了。

当父母表现出不悦或生气的时候，他们便会知道这件事是错的，不能干。

反之，则相反。

难怪都说父母是孩子的第一任的老师。

孩子小归小，模仿、观察及应变能力却不容小觑。

父母是他们最亲近的人，他们会下意识模仿父母的言行举止，会观察父母的情绪，以便及时做出正确的反应来讨父母的注意和欢心。

为人父母者，不光要照顾好孩子的衣食住行，还要教孩子为人处世之道，更要引导孩子树立正确的三观。

远没有她想象中那么容易。