方晓洛他们吃完饭,沈海枫先去洗碗,然后拿着作业去方晓洛房间。
沈海枫的作业留的很少,在方晓洛的帮助下,他很快做完了作业,然后就是方晓洛给他讲课的时间。
方晓洛讲的拼音声母韵母是穿插着讲的,这样每天都能给沈海枫留出来一部分拼写的字。
比如早上讲的,b、p、、f,晚上讲的a、o、e、i。这样声母和韵母可以组合。
方晓洛给他留的作业就是拼这些,比如,八,爬,妈,法这种简单的。
沈海枫对这种方法接受的还蛮快的,他觉得方晓洛说的通俗易懂,原来学知识也可以这么简单。
数学方面,当然也要循序渐进,方晓洛先是以十以内的数字为基准。
加减法,比大小、多少,先让他适应,完全不会出错再往下面o到o之间进行。
沈海平不知道什么时候挪到方晓洛房间里,弄了个小板凳,手里捧着可本子。
方晓洛和沈海枫在那儿学习,他就闷头画画。
郑兰花和沈今夏从门口经过。
沈今夏问,“奶奶,妈妈怎么什么都会,她好厉害。”
郑兰花点点头,没说话。
晚上的补课结束,沈海枫拿着方晓洛给她留的作业回房间去做。
第二天早上,沈海枫将作业交给方晓洛,他这次自信满满。
他从来没觉得作业做的这么顺利,他竟然都会。
像前一天一样,方晓洛还是推给他一碗香喷喷热气腾腾的奶粉。
他喝奶粉,方晓洛看他的作业。
等到他喝完,方晓洛拿起一旁的戒尺在手心上敲了敲,“九减三得几?”
沈海枫低头数手指头,“六。”
方晓洛指着纸上的数字,“你写的几?”
沈海枫一看,他竟然大意写的是七。
“伸手。”
沈海枫之前答应过方晓洛的,做错了她的题要挨打的。错一道题一个手板。
他看看那个厚厚的戒尺,将右手伸过去。
“换个手,这只手还要写字的。”
沈海枫将左手伸过去,方晓洛一点儿没留情,一板子下去,他猛地吸了一口凉气,真疼啊。
但是他忍着没叫出声。
方晓洛看见沈海枫的手心红了一片,“我跟你讲,马虎和粗心大意都不是借口。高考的时候没人在意你是不是粗心,粗心做错就等于不会!”
“所有人说的,我家孩子机灵,就是不认真,那都是放屁!”
沈海枫说道,“我知道了。”
方晓洛直接开始了今天的课程。
沈海枫手心疼,但是一点儿不敢溜号。
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