没有人回答她的问题,就连其他学生都在思索刚才那人是谁。
在脑海里搜索了一番,却没有和墨昊相关的任何印象。
不过少女也没有过多纠结这个问题,毕竟今天是高三的分班测试,以刚才那人的表现,想要知道他是谁并不难。
这样想着,一边从坡道两侧缓缓走上去。
坡道两侧的地方有着难以觉的小小突起,用来给学生们充当阶梯借力的作用,这条坡道一般只有刚入学的学生才会在这里栽跟头。
在知晓了坡道的走法之后,基本上没几个学生会在这里跟一条路死磕。
……
墨昊进了学校之后,没有第一时间去原来的班级报告,而是拿着医生开的证明去找教导主任。
“所以你失忆了?”教导主任看着手中的证明,上面有市甲级医院的盖章和防伪验证码,做不了假。
就算对此有所怀疑,想要证明也只要找个时间打个电话去询问就可以了。
“是的,失忆了。”墨昊显得很坦然,颇有一种裸考英语六级的模样。
学生拿着失忆证明来这种事情显然没有先例,又或者是这事情涉及的有点多,所以教导主任直接把年级主任和墨昊之前班级的班主任找了过来。
几个人在确定了这份证明是真的之后,纷纷看向对方有些不知道接下来应该说些什么。
他们也是第一次碰到带着失忆证明前来的学生,一般而言要是学生有什么情况的话,都是家长代为请假或者办理休学才是。
“那么墨昊同学……”教导主任是个梳着个大背头的男人,“你有什么打算吗?是打算休学一段时间?还是继续就读?”
得到想要继续就读的回答之后,教导主任沉吟半响,随后指挥着班主任,“这样,上学期的期末的模拟考我记得是ab卷,也还没有开始讲,你把墨昊没考的那份卷子给他试试。”
接着他又对着墨昊说道,“是这样的,墨昊你也看到了,高三是很重要的一年,而失忆也是一种很麻烦的情况,我个人是倾向你休学一年重新学习。”
“但你想要继续上学我也不拦着你,这里有几份卷子你待会在办公室做着,按照考试的标准来。”
“现在是上午七点钟,分班的武科测试从十点钟正式开始,三个小时的考试时间,然后你就去体育馆进行武科测试。”
“等你的成绩出来,如果能够达到高三的平均水准,那么就继续上学。如果不行,那么就休学一段时间,你觉得这个提议怎么样?”
墨昊自然没有拒绝的打算,事实上教导主任给出的方案,和他的想要检测一下自身的想法不谋而合。
年级主任留在这里进行监考,只是在班主任离开之前,墨昊喊住了他,“老师,能不能说说我以前在班里面是个什么样的人?还有我的人际关系是什么样的?”
是个什么样的人?
班主任低头思索着,“嗯,安静,平和,沉默寡言的一个孩子。至于人际关系,好像也没有什么聊得来的朋友。”
“对了,也没有女朋友。”
看来前身还是一个班级的小透明。
年级主任看了班主任一眼,“会不会是你没有现?”
听到这个,班主任当即昂起头,“班上一共十八对看上眼的,我连那群小屁孩在哪里偷偷牵手,喜欢在学校哪个地方约会都知道,我会没现?!”