叶珊立即走向另一栋教学楼。
循着声音,叶珊来到一间教室后门。
门边站着一个老教师正在偷看,不是,是旁观。
叶珊纠正自己:你才是来偷看的人!
十名学生坐在前两排,正在抢答老师的提问。
“说出四个带“月”字的成语!”
刚音刚落,座位上飞快报出“猴年马月、披星戴月、日积月累、风花雪月……”
“任意写出《水浒传》中的一位英雄的名字及其绰号!”
这样的问题,同样难不倒学生们。
直到:“中国的四大国粹是什么?”
这时候,就出现了不同的答案。
有的学生说是茶叶、瓷器、剪纸和刺绣;有的学生把中国四大明当成了四大国粹,还有的学生则把几种答案混在一起,说是京城、瓷器、火药和指南针。
一个戴红色帽子的女学生站了起来:
“都不对!武术、中医、京剧和书法才是国粹!”
培训老师赞赏地点点头。
老教师也跟着点头。
接着:“四书五经是指什么?”
回答开始混乱起来,有的则说是古代的四本着作和五本经典;有的说一本是《四书》,一本是《五经》……
老师很失望,将目光投向小红帽。
小红帽没有让老师失望,她站起来清晰地回答道:
“四书即《大学》《中庸》《论语》《孟子》。五经即《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。”
“完全正确!”
小红帽到底是小红帽!
叶珊忍不住赞叹。
老教师低头,看向叶珊。
都说眼睛是心灵的窗户,他的窗户传递出“小宝宝,你也懂?”
叶珊可爱一笑,获得被拍小脑袋的奖励。
此时,培训老师提问:“国画四君子指什么?”
几乎所有的学生都迅给出了正确的答案。
培训老师满意地点点头。
老教师似乎不满意题目如此之简单,突然冒出一句:
“那他们的品质分别是什么?”
学生们纷纷转过头,看向老教师。
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然而,答案各不相同,各显其见。
最后,还是小红帽回答得有条有理且完善: