飞坦也无法再嘴硬,说扶光教的通用语是派不上用场的东西。
所以当侠客笑眯眯地主动提出,下午刚好他闲着,要不要大家一起额外加场通用语自习的时候,自然也无人反驳。
萨拉萨和派克诺妲还提议,等他们彻底弄懂录像带的内容之后,可以把周围的孩子都叫过来,开一场影像会。
到时候,他们就能帮忙给其他人解释剧情,让大家都享受到这份乐趣。
这个想法获得了全票的一致通过。
一行人又热热闹闹地打算离开,却发现库洛洛并没有跟上,而是坐在椅子上,一副若有所思的样子。
“库洛洛?你不一起去吗?”侠客问。
这才被叫回神,库洛洛迟疑了一会儿,还是摇摇头,说自己等下还有其他事要做,让侠客他们不用等他。
因为库洛洛时不时会需要帮扶光处理一点事情,同伴也习惯了,便没太放在心上,快步走出借阅室。
直到两个小时以后,利卓尔神父准备过来整理材料的时候,才发现库洛洛还独自留在这里。
屏幕上播放着《清扫战队》的内容,库洛洛盘着腿坐在地上,膝头撑起一块纸板,神色专注。
里面的角色说完一句台词,他就拿起纸笔,记录下一行。
如此循环反复。
如果是往常,利卓尔神父应该会安静地离开,不去打扰库洛洛学习,但今天情况似乎有所不同。
他忍不住敲了敲门框,示意自己的存在。
等库洛洛回头后,利卓尔神父才好奇地问他:“库洛洛,我看侠客他们,好像很早就已经走了。你怎么一个人待在这里?”
“我在试着把录像带的内容,翻译成巴维克语。”
库洛洛并没有要刻意隐瞒的意思。
他将翻译了三分之一的台本递给利卓尔神父,顺便分享了自己刚才灵光一闪的想法,寻求大人的建议。
“萨拉萨和派克诺妲提议,想要开一场影像会,让大家都能享受到这份乐趣。然后窝金又说,开始后悔自己没有好好学通用语,立刻就答应侠客,下午要去参加自习了。”
“所以我想,是不是可以重新用巴维克语给录像带配音,然后先把前面的第一个故事单独剪出来,播给大家看。”
“如果反响好的话,还可以考虑以‘替后续影像招募配音演员’为契机,潜移默化地,带动大家生出对学习通用语的兴趣……就像窝金那样。”
流星街人的行动模式,都是基于对自己有没有利的思考。
所以,即便扶光努力想鼓动身边的人学习通用语,但除了库洛洛这一群联系紧密的孩子外,几乎都对此嗤之以鼻。
因为通用语在流星街,是派不上用场的东西。
库洛洛也是从今天窝金的态度转变,联想到了这一点。