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数学问题（第2页）

亚历山大给他们出题，他手里举起一枚亮晶晶的银币“一枚银奥雷相当于一百个铜子，三个半银奥雷可以换成多少个铜子”

这对底下的学生来说是容易的，不仅因为他们学到了简单的乘法，而且平时发薪水用的就是银奥雷和铜币，日常使用也离不开它们。

下一个问题略微难了一点。“我用一枚银奥雷兑换了二百个成色很差的古尔盾，然后花掉了二十个古尔盾，把剩下的拿去换铜子，可以换到多少个”

学生们陷入了沉默，有些直挺挺的坐在那里，眼神可以出已经迷糊了，有的拿起石板，开始用粉笔在上面涂涂抹抹。

亚历山大把问题又重复了两遍，并且告诉他们不要光用脑子想，要在石板上列出式子来，算式可以帮助理清思路，而且在考试的时候，不写前面的算式也是没有分数的。

听了他的话以后，教室里粉笔摩擦石板的沙沙声更响了。

亚历山大提出的这个货币之间混乱的兑换应用题不是没事找事，翡翠领虽然用的主要是金银奥雷和铜子，但是还有不下十种其他货币在使用，有的是其他国家铸造的，也有那些有铸币权的公爵、侯爵和主教发行的。

一个商人的生意要是做的足够大，不仅要能够熟练的换算各种货币，还得记住它们之间的汇率一般来说，这个汇率还会经常变化。

最后答出这一题最快的是一个商人的女儿，她是新进入城堡的女仆之一，而且是公认的最聪明的那个。因为她经常着父亲兑换货币，对这种问题有着天然的敏锐。

范妮认识了一位新朋友，就是和她们一起上课的、平日里闷不作声、没有什么存在感的多萝西。

因为安娜借给她一块新的石板，几个人热络起来。然后范妮和安娜惊讶的发现，多萝西把两个老师教授的知识学得很到位，比来回奔波的她们成绩好多了。

范妮当即向多萝西请教了几个她弄不明白的知识点，因为她现在不怎么在城堡里待着，一直找不到人请教。多萝西的出现就是天降救星，范妮才不想在已经被领主重用的情况下，被人发现考试不合格，那太丢脸了。

多萝西也一一解答了，她说话柔声细气，但是把问题讲得很清楚，甚至还解释了自己的思路，帮助安娜和范妮更好的理解。

在离开城堡前，从那块石板猜测到多萝西遭遇的安娜和范妮把这件事告诉了管着女仆们的女管事，欺负多萝西的人被罚了半个月的薪水，并且被警告还有下次，会罚的更重。

不仅是因为安娜和范妮现在的话语权更大了，女管事自己也十分清楚，别的事就算了，阻碍他人上课这种行为是十分严重的错误。安珀对于仆人接受教育这件事的重视谁都在眼里，请来老师，布置教室，为了安排课程甚至把仆人们应该做的工作都推迟了，如果叫她发现经过这样一番布置，依然有底层的仆人因为被欺压而无法上课，到时候所有人都脱不了干系。

第二天，范妮和两个帮手回到翡翠城。

她先回家一趟，见妈妈伊玛拉一边煮饭，一边揉搓着手指关节。

这么多年，她靠为人洗衣服养活自己和范妮，手指经常浸在寒冷的水里，关节变得又粗又大，而且时常僵硬和疼痛。

范妮赶紧接过她手里的活，伊玛拉侧身躲过了，并用轻松的语气让范妮去这两天自己收到的破布条。

领主把收购旧亚麻衣服和碎布的工作交给了范妮，范妮这些天找到了城里许多像她妈妈这样以洗衣服为生的女人，她们不仅洗衣服，还顺便帮人缝补衣物，手里头有很多碎布。

听到范妮出的价钱以后，她们思索一番，很快就将手头那些旧的快不能用的碎布卖给了她。

范妮还告诉她们，以后接洗衣服的活计时，可以问问主家有没有不能穿的破旧亚麻衣服要卖，不管她们用多低的价格买来，自己都以刚才的高价收。

走访了不少洗衣妇家以后，范妮手头多了不少碎布，但是离领主要求的数量还远远不够。

范妮决定从另一方面下手，那些能请得起洗衣妇的人家，都是城里家境比较殷实的，要说破衣服，穷人手里才多呢，把已经补的不能再补、又不舍得扔掉的衣服和布头卖给他们，还能买点新布，难道不是很合适吗

但是伊玛拉不愿意让女儿去做这件事，女儿有领主派来的帮手跟着，又是去找洗衣妇们，伊玛拉是放心的，女儿去城里最贫穷的街区，挨家挨户的收购布条，伊玛拉坚决不同意。

可是她又不能让女儿完不成领主布置给她的任务，范妮好不容易得到了领主的重视，绝对不能让领主大人失望。所以趁着女儿回城堡上课的机会，伊玛拉拿了她的钱袋，跑去贫民街区收布条，眼下墙角里就放着一大堆。

“妈妈”范妮惊叫道“那多危险啊你自己一个人带着钱，被人盯上怎么办”如果只是抢钱还好，要是把人打晕了再抢劫呢她好歹还有两个帮手一起行动，伊玛拉就只有一个人。

伊玛拉摊了摊手，表示自己没事。“我这次运气好，那些经常游荡在路边的无赖混混，我都没有遇见。”

范妮半是埋怨半是心疼道“您下次可不准这样了。”

她眨了眨眼睛，突然想起什么。

“你说的那些混混和流氓，不是你运气好才没有遇见，是他们被领主抓走了。”