正常日子正常过。
福妮还是整天忙碌着。
但最近福妮心里,像被一根无形的线牵引着,总是不由自主地陷入,对周围人窃窃私语的猜疑。
每当她走进人群或办公室,那种不安便如潮水般涌来,让她无法平静。
那些细碎的声音,仿佛带着某种魔力,钻进福妮耳朵,搅得她心神不宁。
她总觉得,那些声音中每一个字、每一个音调,都在针对她。
她有些害怕那些目光,那些微笑,甚至是那些看似友好的问候,背后都隐藏着不为人知的秘密。
福妮开始变得敏感多疑,她试图从别人的眼神、表情和语气中寻找答案。
她还时常在夜深人静时,回想白天的场景,分析每一个细节,试图揭开那些窃窃私语背后的真相。
然而,她越是这样,越觉得这个世界充满了虚伪和欺骗。
她甚至开始害怕与人交流,担心自己言行,会成为别人议论的焦点。
于是,她尽量保持沉默,尽量降低自己存在感。
但即便如此,她仍然无法摆脱那种如影随形的小恐惧和猜疑。
她心情愈沉重,她觉得自己像是一个被世界遗弃的孤儿,孤独地承受着这份痛苦。
她渴望有人能理解她,安慰她,告诉她那些窃窃私语并非针对她。
然而,她始终不敢迈出那一步,去向别人倾诉自己心声。
日子一天天过去,她心理压力越来越大。
她开始怀疑自己,是不是真做错了什么,才会让人们如此议论。
她开始变得自卑,越来越封闭,仿佛被困在一个无形牢笼里,无法挣脱。
“安阳,我总觉得别人在背后议论我,说我不好听的话。我是不是太多疑了?”
“你多疑吗?没有吧,我觉得你也应该相信自己直觉,或许别人真在议论你。”
“议论我什么呀?我平时挺注意自己言行,而且我也没做愧对自己良心的事。”
“背后议论也属小人行为,与你人品没有多大关系,只是出于一种目的破坏你声誉,损害你形象而已,若有人在背后议论你,贬低你,那绝对就是小人行为,听到后可以反击。”
“我怎么这么一想,就如让我跟别人吵架一般。我是很害怕吵架的,我也很害怕跟人正面冲突。不行,可能是我多想了吧。”
有一天,陆校长把福妮叫到办公室。
表情非常严肃的问她:“你有意见可以当面提,为什么在背后说我坏话?”
“坏话?我什么时候说过你坏话?还在背后?你能明确告诉我,是因为什么事吗?”
“程老师,你算是老师中年龄比较大点的。平时呢,我也挺尊重你,请你注意自己言行。别再背后议论,说我坏话,说学校坏话,把年轻老师都给带坏了,哎,我真是看错你了!”
“陆校长,你把话说明白,我怎么听不懂你在说什么呢?有时对你是有点意见,对学校也有点意见,你也不至于这这样说我呀。再说我很注意学校形象,我不会在外面乱说的,这一点是非,我还是懂的。”
“你懂是非就行,我叫你过来就是警告你,别在背后说我坏话,说学校坏话,否则的话,我对你真是不再容忍,不再客气了!”
“真是莫名其妙,百口莫辩。我到底怎么了?你可以明说吗?”
“有好几次了,你说我坏话,我都没理会。既然你说不知道怎么回事,那我提醒你一下,你昨天下午在办公室里说我什么了?竟在背后说我是小人!”
“小人?昨天下午,在办公室里?”
福妮想了好长时间,才回想起一个细节。