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第100章 小舍得之钟益成了嘤嘤怪（第1页）

等晓晓再次睁开眼睛的时候，发现自己正趴在一个办公桌上小憩，环顾一周，都是学生的作业，试卷。这次祈愿人是个老师啊。

定睛一看，一摞作业上面的第一本的名字赫然是颜子悠，晓晓立马就知道了这是什么界面，小舍得界面。

接收完记忆就知道了，自己就是贯穿全局，被逼着一步步走向绝路的钟益。

剧中的田雨岚疯批一样的存在，钟益就简简单单一个小学数学老师而已，直接被田雨岚搞的升级为大型宫斗剧，匿名信，撒泼，贿赂，找靠山把人家钟益从学校整辞职了，完事辅导班的工作也搅和黄了。

如此不算结束，等到最后又被南丽拉出来举报冒充别人上课的事情，所有的事都是老师的错，从来不是家长的错。

真的我寻思钟益上辈子是做了什么伤天害理的事，让他这辈子碰到这两个玩意，死皮赖脸找人上课的是她们，上完课孩子出了问题说人不对的又是她们。

合着只有别的人的错，没有自己的错。更离谱的就是两家人大团圆了，而钟益呢，事业没了，爱情没了，从一个小县城辛苦的考到大城市，最后只能灰溜溜的回去了。

可以参考夏君山，钟益可是跟他一个学校的，那可是付出了多少努力才能扎根到大城市，就这这俩祸害给掐断了前程。

钟益并没有做什么伤天害理的事情，为什么会落到如此下场。他对米桃惜才，对其他孩子恨铁不成钢。钟益比一般的笑面虎老师真的好太多了，可能整个人不会处理人际关系，方法有些问题，但这也都不是品德问题。

最后田雨岚做的再差，因为一句她是妈妈而被谅解，老师做的再努力因为一句他只是老师而功亏一篑。

关于张雪儿的一些教育逻辑，本身感觉就很不契合实际，小学的孩子正是活泼好动的时候，如果家长和老师都不管的话，有哪一个孩子可以自律的做好每一件事。

所以说雪儿这个天使教育家，更适合去幼儿园，那里全是天使宝宝。

总结就是，全局所有人都得了，只有钟益舍了工作和女朋友。

这大概就是《小舍得》这部剧名最真实的含义。

接收完记忆，钟益直接就打开课本，准备下一堂课得备课教案。这时张雪儿进来，直接叫了钟益的名字。

钟益抬头一看，一个青春靓丽的小姑娘。理解想把这个小姑娘娶进家门，但是也不想想，在编的老师每个月的工资能有多少，如果钟益不去赚点外快，狗年马月才能按照张雪儿家里父母的要求，在这个大城市买房。

所以钟益跟张雪儿就不是一路人，加上教学理念不同，三观不同，所以分手是早晚得事情，因为如果强行在一起，那肯定是钟益妥协了。剧中不就是为了张雪儿一次次的委屈自己，妥协于现实了么。

打完招呼，到了上课的点，钟益直接去上课了。坐在办公椅上的张雪儿看着钟益的背景出神：今天是怎么了，怎么对我这么冷淡，哼，下班如果不哄我，我就不理你了。

这边的钟益上完课后，直接就在自己开的辅导班里，发消息。

【各位家长好，因为近期跟孩子们补课时间也够了，孩子们的成绩也都有了明显的提高，所以，咱们此次的课外辅导班，就暂时先解散了。至于当时收的大家的费用，但是也是为了安大家的心，所以都会原路返还。谢谢大家对我的肯定，孩子们能好，老师们心里都很高兴】

随后，钟益就把收的补课费都退了回去，家长们看到钟老师的退款信息，感到非常惊讶和感动。

他们纷纷在群里发表感慨，赞扬钟老师的师德和人品。

"钟老师真是太伟大了，为了孩子的教育，他愿意放弃自己的利益。"一位家长在群里写道。

"钟老师一直都是我们孩子的榜样，他的无私奉献让我们更加敬佩他。”另一位家长也表达了对钟老师的感激之情。

"钟老师的退款行为，让我们看到了一个教育工作者的责任感和担当精神。"家长们纷纷赞扬钟老师的为人师表。

钟老师在群里看到了家长们的夸奖，第一步已经达成。

"谢谢大家的夸奖，我只是做了我该做的事情。"钟老师在群里回复道，"我相信，只要我们共同努力，我们的孩子一定能够取得更好的成绩。"

这个小小的举动，展现了钟老师的师德和人品，也让家长们看到了一个真正为了孩子无私奉献的教育工作者。

这些家长们来自社会的各行各业，其中不乏一些有权有势的家长。他们对钟老师的无私奉献感到非常敬佩，因此决定采取行动来表彰钟老师的师德和人品。

他们联合起来，写了一封嘉奖信，表达了对钟老师的感激之情。信中写道：“钟老师为了孩子的教育，愿意放弃自己的利益，他的无私奉献让我们非常感动。我们相信，这样的老师是风帆小学的骄傲，也是我们孩子的福气。”

这封嘉奖信在家长群里引起了热烈的讨论，家长们纷纷表示支持。他们决定将嘉奖信送到风帆小学校长处，希望能够引起学校领导的重视，并对钟老师的无私奉献给予表彰。

风帆小学校长收到了这封嘉奖信，他感到非常惊讶和欣慰。他知道，这封嘉奖信代表了家长们对钟老师的认可和感激之情。

他决定将这封嘉奖信在全校教职工大会上宣读，让更多的人知道钟老师的无私奉献精神。

在大会上，校长对钟老师的师德和人品给予了高度评价，他赞扬钟老师的无私奉献精神，并号召全体教职工向钟老师学习。

他还表示，学校将会对钟老师的无私奉献给予表彰，授予优秀教师的称号，颁发证书和奖金，并鼓励更多的老师向钟老师学习。

钟益的笑容中透露着自信和满足，现在的自己不需要张雪儿的理解，也不在乎她的诧异。

钟益接过证书，看了一眼，然后直接回到了办公室。钟益知道，这份证书只是对自己能力的一种肯定，而钟益真正在乎的是自己的行动和影响力。