正端着一副‘我比你们厉害多了,你们在画画这方面必须要听我的’权威架子,热情洋溢授课中的夏雨眠眼见自己还说着话呢,学生们当着她的面就奔着洛笙去了,她无言的僵住了脸。
李老师本跟在她身边,帮她一起带学生。
现在孩子们都去洛笙那边了,于是李老师头也不回,也跟过去了。
这下身边彻底只剩下跟随导演和摄像的夏雨眠:“……”
合宿集市上,争不过洛笙的画画摊位也就算了,毕竟当时排队的都是洛笙粉丝,但今天怎么画画授课她也比不过洛笙呢?
这群尿都把控不住的小孩儿,难不成还把控了追星吗?
洛笙固然画画功底比她强,但她也没有那么差啊,至少教这群幼稚小屁孩还是绰绰有余的吧?
夏雨眠气得咬牙。
她举步过去。
她倒要看看,洛笙在教什么,惹得这群小孩儿都往她这儿凑!
夏雨眠走到跟前,才发现洛笙根本没做什么有效指导,纯粹就是孩子们不管拿什么画到她面前,她都闭眼一顿夸。
“洛小姐,你这样不好吧。”夏雨眠眼底带笑,自信出声,“我们这堂课充当的是孩子们美术老师的作用,义务就是要教他们如何系统、正规的画画。”
“你现在这么纵着孩子们乱来,会养成他们不好的绘画习惯的,你也是学画画的,应该懂不好的习惯对于人作画的影响吧?孩子们的家长是信任你,才同意你来教导孩子们,你这样不是辜负他们的信任吗?”
孩子们好不容易找到洛笙这个避风港,没想到这个有病的老师还跟过来了。
一时间,刚从夏雨眠那儿跑过来的孩子,脸上都露出不开心的表情,纷纷躲到了洛笙身后。
把这一幕尽收眼底的夏雨眠:“……”
她是什么洪水猛兽吗?!
这群小孩子真是被洛笙给迷坏了!
洛笙起身,把孩子们护在身后,看向夏雨眠,“用色大胆,突破常规,敢于想象,多少画画的人穷极一生追求的东西,到了你嘴里,成了不好的画画习惯了?”
夏雨眠:“……”
“我,我不是这个意思。”她找补道:“有想象力当然好,但我们今天是写生,写生就是写实,是教绘画者看清现实中的物品,体会生活。”
“写生的目的是为了记录。”洛笙道:“记录眼前的风景,人文,记录你看到眼前场景时心里的想法。”
“为什么那么多的写生作品能够打动人心,就是因为作画者在画这幅画的时候,本人就已经对画面有了理解和感情。”
“孩子们也是一样,他们的想象力基于眼前的事物发展而来,那何尝又不是他们对于作画的感情?怎么?难道只准许大人对画面存有感情,小孩的感情就得一律抹杀在所谓的画画规则中?”
夏雨眠一梗。
洛笙的反驳跟以往不同。
没有歪理连篇,反而逻辑清晰,条条在理,怼得人不仅心有怒气无从反驳,甚至有种被她指着鼻子说教的感觉。
站在洛笙身后的小朋友们虽然还不太能理解老师说的话,但能听懂,老师是支持他们的。
那种有人撑着腰杆的踏实感,让孩子们一个个的挺起了小身板,一脸‘就是就是,笙笙姐姐说得超级无敌对对对’的表情,傲然的看着夏雨眠,全然没了刚才被她摧残时的蔫儿了吧唧样儿,反而有种‘我这样画也没错’的自信满满。
夏雨眠看着洛笙和这群小孩子,不自觉的往后退了一步。
“话,话是这么说的,没错。”意识到自己被对方的气场镇住了,她着急忙慌的找回自己辩驳的思绪,道:“但,但是踏踏实实的按照基本原理画画,这是画画的基本功。”