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第1章 再次给同学划重点给出复习方向(第1页)

当天下午最后两节课。

自习课。

所有人的掌声都响了起来。

李子浩在众人的欢呼下,一步步地走到了讲台上。

班长陈旭更是逗乐地笑道:“来来来,大家把窗帘拉上,手机什么的都给我静音,还有不许录音,这一次咱们不到群里了。”

“不然太方便转。”

“保密工作要做好。”

“有人问,你就说没有。”

李子浩笑道:“差不多吧,其实我觉得大家还是要尽可能避免外传。”

“有好处自己偷偷藏着掖着就行。”

“ok!”

“那我就来说说了。”

“先是语文,老规矩了,给大家三个复习方向。”

听到这里,所有人都认真地拿出笔准备做笔记。

就连语文老师夏建宇都站在那边,双手抱胸看戏,他也很好奇到底对方会预测什么方向。

因为,夏建宇自己也准备了两个作文题目。

李子浩开口道:“第一,常规作文题,梦想。”

“梦想是一个永恒不灭的话题,最近我觉得新闻热点的题目出多了,各个学校的老师都会朝着这方面去预测。”

“这不利于义务教育的考试,去筛选人才。”

“所以我觉得有一定的可能性,会跳出新问题,出一些常规题。”

“为什么是梦想呢。”

“因为我们之前写过一个运动员,奥运会,那么奥运会其实就涉及到了这个梦想。”

“当然,这是盲猜一手。”

“不一定对。”

李子浩继续笑道:“第二个作文复习的方向,交流!”

“人与人之间的交流,人与动物之间,动物与动物之间。”

“甚至是人与自然之间的交流。”

“这个题目范围就有点广,但是无论是什么交流都好,咱们都可以做一些准备。”

实际上,这一次二模考试的题目,就是人与动物。

可以写的角度很多。

比方说人类和动物共存,人类其实也是动物的进化。

但是二模考试的时候。

李子浩记得很清楚,有一篇满分作文,写的是人与动物的交流,这个角度非常新奇,很少人写,所以老师加分。

写的是导盲犬,骑马,动物园里的大象,还有海洋里寻找人类帮忙的那些鱼类,乌龟等等。

这个角度直接让监考老师眼前一亮。

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