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19 同伴(第3页)

“是不是大家都忘了班里是有摄像头的啊?真要查,谁哪节课埋桌子里干了什么事儿,手机看的哪篇小说,都给拍得清清楚楚的,你们信不信,信不信啊?”

听到这话,班里该是有人抖了一阵冷汗,但很快就被奋起的喧闹声淹没了。

“查!支持查!”

“对啊,查摄像头就好了!我倒要看看是谁那么没种!”

“敢拿不敢认,丢人!害得全班一起被骂!”

“就是就是,咱班出小偷了可不得了……”

大概是触碰到了关键词,柯志雄立刻摆了摆双手,制止了台下的持续起哄声。

“欸,大家先不要这样定性,注意一下用词哈。”柯志雄说,“青春期三观差不多成型,但可塑性依旧很强,我希望大家都能端正做人态度。有问题要请教,或者想要借用别人的东西,都需要经过对方同意,但如果有不合适的行为,只要及时道歉改正,就都是好孩子。我说了很多次成绩只是半面镜子,一个人的三观品性是能影响一生的东西,希望大家都严于律己,晓得了吗?”

台下立刻高声答:“是是,晓得!”

柯志雄问:“那后半句呢?”

众人齐呼:“宽以待人——”

也不知道这群热血少年能有多宽以待人。

为了留些余地,按照刚刚在辅导室商量好的计划,柯志雄给全班同学下了最后通牒:如果明天早上他到班前还看不到消失的笔记,绝对彻查,后果自负。

整个宣讲过程,宋写都在后排坐立不安。

他明明是个受害者,却总担心自己的行为不妥……既想痛骂对方,又担心那人有什么难言苦衷……但到底是有什么难言苦衷才要将罪恶的魔爪伸向他的宝贝题集……

宋写也不知道自己什么时候变得这么拧巴了。

好像自从老宋走后,他就在极力避免和这个世界产生冲突。

过去两年,宋写独自在崇一念书的时候,班里有人借笔不还,拿零食不问,或者因为被赶而说了什么不好听的话,他都觉得算了,都是小事,没什么值得挂心的。

因为曾经最坚实的后盾没有了。

少年不敢莽撞。

刘念和宋义燃的教育观念完全不同。

老宋人如其名。他果敢,无畏,永远有勇气孤身上阵,与这世道所有的阴暗不公正面硬刚。

热血燃不尽,正义永存心。

年幼的宋写受父亲影响,全身充满了侠义之气,小小年纪就敢一个人硬闯校长办公室,代表一群乳臭未干的小屁孩向学校提意见,一条一条说得从容不迫,有理有据,妥妥的敢想敢拼小斗士。

即使偶尔“出格”被学校请家长,老宋也只会挑好的一面来夸儿子勇敢,再想办法潜移默化教育他做得不好的地方。

小少年的颜面一直都安安稳稳地涂在脸上。从未出过丑。

在崇州的那几年,更是少年人不停为冲动买单的热血时光。

那时候的宋写根本不怕事。

因为他知道,他从来不是孤身一人。

老宋永远在他身后。

可是,刘念不一样。

在生意场上辗转多年,习惯于左右逢源的刘念崇尚“以和为贵”。

老宋走后,刘念常教育宋写要与人为善,不要因为成绩好就总出风头,一定要低调做人。

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