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第 33 章（第4页）

在他们身后，是一座精致的水榭，再往后，宫殿掩映在繁茂的树丛之间，最后隐匿于云雾之中。

帝王闲暇垂钓，身旁有皇孙与爱宠作伴，好不惬意。

朱翊钧开心坏了“这是我和皇爷爷，还有霜眉”

嘉靖问他“喜欢哪张”

虽然画的都是同一个场景，但人物的动作形态却略有不同，画师的技法也有些许诧异。

朱翊钧又重头到位看了一遍，最后停在其中一张前面。那画中，嘉靖低头，眉目间满溢着慈爱之情，朱翊钧仰着头笑得天真无邪。寥寥几笔，营造出的氛围却十分动人。

朱翊钧说“我最喜欢这张。”

说完，他又往旁边走了一步“这张，也喜欢，还有这张，这张我都喜欢。”

他从来不做选择，喜欢的全都要。

这点小愿望，在他的皇爷爷这里，还是很好满足的。嘉靖大手一挥“全都裱起来。”

那几幅宫廷画师的画作深深地印在了朱翊钧的脑海中，让他兴奋了好几天。

原来看到过，经历过的美好瞬间，都可以画在纸上，永远保留下来。

上课的时候，朱翊钧还跟张居正提要求“张先生，我想学作画。”

“学作画”

朱翊钧眼里满是憧憬“我要把喜欢的全都画下来。”

张居正敲了敲他写了一半的纸，将他拉回现实“殿下还是先练好字罢。”

“噢”

时间一晃，来到春末夏初时节。季节更替，忽冷忽热，人就容易受外邪侵袭。

张居正前几日冒雨行路，感了风寒，害怕将病气过给小皇孙，犹豫该找谁替他去给小皇孙上一天课。

周围的翰林劝他“皇孙年幼，本也是开蒙，身边伴读足以，休息一日也无妨。”

张居正却十分严肃的拒绝了这个提议“学习本就是读书人的分内之事，不可有一日荒废。”

那翰林便不说话了。心里却想人家可是皇长孙，出生那一刻就有皇位继承，和他们这些苦读几十年，就为了考个功名，又在翰林院熬几十年资历，最后也不一定能入阁的读书人可不一样。

张居正在脑子里过了一遍人选，先看向负责重录永乐大典的编修分校官张四维，第一时间就把他否定了。

张居正对他的厌恶几乎不加掩饰，这一世，有他在，张四维永无入阁的那天。

然后，他又看向另一个人翰林院编修申时行，这人是前两年的状元，学识渊博，行事稳重，行吧，就他了。

张居正将自己的想法告诉告诉了申时行。后者听完大惊，不假思索便摆手拒绝“皇孙读书之事，皇上尤为重视，不得有半分差错，卑职难以胜任，司业大人您还是找别人罢。”

张居正不找别人，就看好他“殿下聪颖过人，闻则能颂。所

讲经典，他听一遍便能记住。余下时候，敦促他练字便可。”

“讲经时，殿下会安静聆听，认真进学。他虽然年幼，但乖巧懂事，绝不会顽劣调皮，让讲官难堪。”

“

诶”申时行狐疑的看向张居正，他好像记得，去年皇上在给皇孙挑选讲官的时候，就有传言说，徐阁老推荐了张居正，但张居正却拒绝了。

这怎么没过两个月，他不仅对皇孙的学习如此上心，对小皇孙的评价也这么高。

听着不像是个三岁的孩子，倒像是已经出阁读书多年的皇太子。

张居正言辞恳切，为了皇孙的学业操碎了心，申时行毕竟年轻，心里颇为动容，便答应下来。

于是，第二日，他便怀着忐忑的心情，来到了万寿宫。

“诶”书房里来了个陌生人，朱翊钧十分惊讶，“我的张先生呢”

申时行回道“司业大人染了风寒，不宜宣讲，令臣今日代他向殿下授课。”

朱翊钧眨了眨眼，问道“风寒是什么”