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216 可以打破的认知壁障(第1页)

“这样说了之后,你应该明白卷王的尊贵了吧,林立。”来咯说道:

“我们萧家这一届,一个卷王都没有诞生,整个乌坦城,我估计卷王都寥寥无几,就算有,也是最低阶的卷王。”

“明白了。”林立点点头。

展台周围的乳白色晶石,恰好在此时闪耀出晶莹的光芒。

“战斗马上就要开始了,这是开始的前兆。”来咯坐直了身体,林立便也将视线看向了场内。

在众人的欢呼声中,场馆的两边,各有一人从通道中走了出来,来到了中央老者的面前。

“左边黑衣叫做何寺,实力已达“幼儿园大班”,听说英语灵根品质优秀,右边白衣叫做谈虔,不过只有“中班”的实力,

这是场不对等的战斗,估计会结束的很快,何寺会赢。”来咯为林立解说道,并且得出了结论。

“来咯,大班小班之内,没有划分么,比如初入大班,大班大成,大班大圆满之类?”林立问道,“我之前有从别人口中,听到上下学期之类的词语。”

“当然有了,不过你刚刚说的‘上下学期’和这个没有关系,在幼儿园时期没有学期的划分,真正的划分,是从“小学生”时代开始。

踏入“小学生”之境后,每个大境界都将划分六个层级,每个层级之间,都有天堑,极为难以跨过。

六个层级分别是上学期开学、期中、期末,下学期开学、期中、期末。

我只能这么告诉你,同等天赋下,一个达到“一年级下期末”的学生,能够碾压“一年级上开学”的学生。”

林立点点头,内心却开始计算。

在原著里,境界划分是斗之气,斗者、斗师、大斗师、斗灵、斗王、斗皇、斗宗、斗尊、斗圣、斗帝——大概算十一个大境界。

每个境界又分为一到九颗星,共计约99个小境界。

现在的魔改版,境界划分已知的应该是幼儿园,小学一到六,初中一到三,高中一到三,大学一到四——十七个大境界。

每个境界又分为六个层级,共计……102个小境界。

得出相差无几结论的林立双眼微微睁开,这样的话,自己对于实力的考量,就有对照组了。

如果再按照这样的思路继续思考,恐怕对应斗帝之上,也就是原著中真正超脱斗破世界——有资格前往大千世界的水平,应该就是大学生之上的研究生了。

这就是自己副本完成任务的目标么?

合着……自己来副本里考研来了?

现实中考研是要选择一所学校的吧,那么在这个世界呢?选择‘宗门’?

能不学英语吗,林立最讨厌英语了——评价是不如考公。

想到这里,林立又看向来咯,问道:“来咯,境界的晋升要求是怎么样的?应该是提升学力对吧,那学力该如何提升呢?伱刚刚说的贯穿人一生的语数英,都是要学的吗?”

“对,学力达到要求,就可以提升境界。”来咯点了点头:

“学力提升的方式也很简单,既可以静下心感受体内学力,天道自然会通过学力对我们进行教导,好好琢磨知识就能提升学力,增加与天道的羁绊。

当然,也可以参加斗技场这样的实战,将知识付诸于实践,二者结合,才是最好的……”

“不过你说得都要学是不可能的,人的精力是有极限的,怎么可能同时走这么多条大道?”

林立:高一不都得学十一个学科么?

家中长辈和我们说过,钻研任何一条大道,都是可以走向巅峰的,虽然“期末考试”会考查所有的科目,但是只要其中一门科目达到了它的及格标准,“期末考试”总体就会评判通过。

在“幼儿园”阶段,语数双修的人是有的,但越到后面,这样的人越少。

当然,要是真有全都是极品灵根的天才,可以一直保持全科目满分的晋级,这样的人,越到后面,同阶实力越堪称无敌,甚至可以越好几个阶杀敌。

只不过恐怕只存在于传说之中。

像我们这种天赋一般的人,家中族老们只建议选择语数其中一条大道死磕,至于英语,到“小学”解锁了再做尝试。

像我现在,因为语文灵根还行,就死磕在语文上面了,数学我真是一看到就头疼,那些歪七八扭的线条,看见就烦。1+1凭什么等于2啊,天道就不能让他等于3吗?”

说到后面,来咯一肚子牢骚。

林立先是理解了晋升机制——不需要全面发展,和短板效应相反,这个世界的晋级,是长板效应。

看着还在吐槽数学的来咯,林立眉头微皱,犹豫了一会儿后开口问道:“来咯,今晚门票多少钱?”

“三银,咋了,你要还钱吗?”来咯问道。

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