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第103章 集 ＃（第1页）

之《书海之缘》

叶梓龙和叶梓凤结束了三天紧张而充实的保安工作后，仅仅休息了两天，便又踏上了新的探索之旅。这一次，他们来到了充满知识气息的图书馆和令人陶醉的图片展厅。

当他们踏入图书馆的那一刻，仿佛进入了一个全新的世界。高耸的书架上摆满了各种书籍，阳光透过巨大的窗户洒在木质的地板上，营造出一种宁静而温暖的氛围。他们的目光被一本本中外名人传记所吸引。

叶梓龙随手拿起一本关于爱因斯坦的传记。翻开书页，他仿佛看到了那个头发蓬乱、眼神中充满智慧的科学家，在简陋的书房中埋头钻研，为了揭示宇宙的奥秘而不懈努力。爱因斯坦的故事让他感受到了知识的力量和追求真理的执着。

馆长是一位和蔼可亲的老人，他微笑着向兄妹俩介绍图书馆的布局和工作流程。叶梓龙认真地听着，眼神中充满了对这份工作的期待。叶梓凤则好奇地四处张望，被图书馆那浓厚的知识氛围所吸引。

他们的制度，对违规行为进行劝导和制止。

3维护图书馆设施设备的正常运行，发现问题及时报修。

四、信息管理

1利用图书馆管理系统，对图书借阅情况、读者信息等进行管理和统计分析。

2及时更新图书馆网站和公告栏的信息，为读者提供最新的图书动态和活动通知。

3参与图书馆数字化建设，推动图书资源的数字化管理和服务。

安保人员工作条例：

一、门禁管理

1严格执行图书馆的门禁制度，对进出人员进行身份验证和登记。

2禁止无关人员进入图书馆的重要区域，如书库、机房等。

3对携带物品进出图书馆的人员进行检查，防止图书和其他物品被盗。

二、巡逻检查

1定期对图书馆进行巡逻，检查消防设施、电器设备、门窗等是否完好。

2注意发现安全隐患，如漏水、漏电、火灾隐患等，及时报告并采取措施处理。

3巡逻过程中，关注读者行为，对违规行为进行劝导，维护图书馆的秩序。

三、应急处理

1制定应急预案，定期进行演练，提高应对突发事件的能力。

2在发生火灾、地震、盗窃等突发事件时，迅速采取措施，组织人员疏散，保护图书馆财产和读者生命安全。

3及时向有关部门报告突发事件情况，并配合进行调查和处理。

四、安全培训

1定期参加安全培训，学习安全知识和技能，提高自身的安全意识和应急处理能力。

2对图书馆工作人员和读者进行安全宣传教育，提高大家的安全防范意识。

五、协作配合

1与图书馆管理员密切配合，共同维护图书馆的正常秩序和安全。

2积极配合公安机关等有关部门的工作，提供必要的协助和支持。

3与其他安保人员协作，共同完成各项安保任务。为了提高应对突发事件的能力，安保人员们还会定期参加安全培训。在培训中，他们学习如何使用消防设备、如何进行急救、如何应对恐怖袭击等各种情况。同时，他们也会对图书馆工作人员和读者进行安全宣传教育。

老张经常在图书馆的公告栏上张贴安全提示，还会在读者集中的时候，进行简短的安全知识讲座。

在日常工作中，安保人员们还与图书馆管理员密切配合。有一次，一位读者在借阅图书时与管理员发生了争执。安保人员小赵迅速赶到现场，耐心地听取双方的意见，然后进行调解。在他的努力下，双方最终达成了和解。

夜晚，当最后一位读者离开图书馆后，安保人员们再次进行巡逻，确保一切安全后，才锁上大门。他们就像图书馆的守护者，默默地守护着这座知识的殿堂，为读者们提供一个安全、宁静的阅读环境