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第23章（第2页）

下班之后，就要爬回地下的老巢了。

像蜂巢一般拥挤的地下室里，住着这样一群异乡人。他们从更下的地方“漂”来，可在这个寸土寸金的大城市，即使踮起脚尖小脚趾也悬起，抻着脖子拼命用指甲那一点尖尖去够，也只能勉强够到土地之下。租客来来回回，更新快得像中心街上橱窗里的联名新款T恤。有的人被机遇撞了满怀，匆匆离去；有的人扛不住经济与心理的双重压力，回老家结婚了；还有人用几十年的积蓄付了一间斗室的首付，掉入新的一轮深渊。房东似乎也深谙这一点，租金日结，倒也方便。

衍辰还在上高中时，用父母的遗产在这里交了一年的租钱。

家里房子被抵押，好不容易找了个挂名亲戚才躲过了孤儿院的收容，可以继续在原来的高中上学。

他正一边听课，一边盘算着父母葬礼上纸人的款式。突然课上讲了“如丧考妣”这个词，语文老师禁不住担忧地向这边看了一眼。为表安慰，他回报以一个阳光灿烂的咧嘴大笑——

结果老师惊恐地别开了目光。

也是，他一直不是“正常人”。短暂的世俗怜悯在意识到他是什么人之后，也会以手抚膺幡然醒悟。

他没意思地低头继续看桌上摊开的科研材料。

衍辰是年纪里的风云人物，一是因为实力，而是因为传奇。

全年级都知道他，一开始是因为他是上过综艺节目的小神童。后来发现他也不过如此，成绩平平，一次前十也没进过。再后来有人路过老师办公室时候恰巧听到他和老师谈话，听见老师对他说——

“老师知道你谦虚，但这次模考是全国性质的，学校排名很重要，你尽量发挥一下。”

当时那位同学还在“发挥”这个词里一头雾水。

后来衍辰就在下一次全国联考里，只扣了一分作文。

众人皆惊，传他是隐藏实力的大佬在世。可等到期末考，他又是那个不温不火的成绩，似乎证实了这个说法，但同时又有好事者传他考试作弊。于是那位老师站出来替他在班里解释，说他平时为了不占名次而故意考低，不过似乎效果不好，惹来一片嘘声。

正在焦头烂额之际，衍辰干了一件能在这个学校永垂千古的名事。

他在班里当众和这位老师表白了。

一开始以为玩笑的同学们，听见他情真意切地复述和他讨论科研云云经历时，都惊呆了。

首先，他是来真的。

其次，这是个男老师。

天才似乎从来不懂得掩饰情绪，不懂得照顾世俗大众那洁癖而脆弱的心情。于是大众的悠悠之口，把天才传成了变态。

那天晚上，他回到他的异乡人小窝，呼吸着地下室腐朽的空气。

戳了几次电灯开关无果之后，头顶颤颤巍巍的灯丝挣扎了几下，终于失去了最后一点光彩。

他叹了口气，一下跌在床上，在黑暗之中开始思索，想寻一个体面的死法。

当时成绩发下来没多久，他想给母亲打个电话。想了一下他云淡风轻地告诉母亲成绩时，平日叫他不要锋芒过露的母亲应该也会投来克制而欣慰的目光。想到这里，自己心情也变得愉悦起来。电话拨过去后是忙音，也许是晚上再拨时，就是父母双双车祸的死亡通知。

他常常在想，他宁可不要正常发挥这次考试，心里也许就没有那么多意难平了。

怎么就差了这一会呢？

多年以后王珏来找他时，他才知道这二者有着必然联系。自己锋芒太露了。

不过这都是后话了。

老师也许不知道自己父母双亡的消息，才会毫不顾忌地露出那样的嫌恶的目光吧；同学们应该也不知道，所以才会肆无忌惮地在他身上贴条，椅子上倒墨水，以及无时无刻的在背后窃窃私语吧。

他看得很开。他承认自己在最脆弱的时候受到老师的关爱，可能有移情的成分，可他并不认为自己的心理成熟水平比老师有什么缺陷，自己的性别有什么隔阂。合理化来分析情况就是，社会文明程度还没有发展到接受性向自由的程度，是很正常的事情——和古代无法接受女性上学其实是一个道理，只不过自己赶不上那个时代了。青少年的认知水平低下，受群体趋向作出排他行为，也是很正常的事情——他们在长大后大多数人也许会悔过，也许不会，但人各有志，愚智有别，似乎也是很正常的事。