孟海这一条招工栏就是要招纳京城的建筑队,或者闲散在京城的一些游手好闲的劳动力,有技术的卖弄技术,没有技术的单靠体力。
同样底薪是五百钱,如果干得好自然会有奖金,如果偷奸耍滑,那肯定要罚款。
孟海在远处还挂了一个牌子,后面写着对瓦灰街的一些规划。
等到这条瓦灰街重建完毕之后,孟海要在里面修建许多学堂,这些都是善学堂,也就是官方或者民间筹办的慈善教育组织。
像这种善学堂,在整个京城不足十处,而且每一处又又破。
孟海和薛糖芯商量过,难道这条马辉街建好之后就盖十余处大的学堂,招收适龄的孩童进行启蒙。
这些全都是免费的,所有的花销全部都有海宣公益一力承担。
这些修建好的学堂,招纳适龄的孩童进行曲们所教授的,也就只有读书识字和一些行事做饶基本道理,而且只有两年的学习时间。
();() 这里毕竟是封建王朝。
孟海是想要一条龙服务到底,既培养这些适龄的孩童们读书识字,也让他们不仅仅局限于读书识字,最好每个人都学会平等法治的价值观。
但是这与整个时代的观念不合。
在这种封建王朝读书识字,那肯定是统治者的特权,统治者也就是靠着这些来维护自己高高在上的掌控。
一旦有人想要挑战这种掌控,触犯了绝大多数贵族阶级的利益,那么下场会很惨。
所以孟海退而求其次。
仅仅只是让这些适龄孩童们学会读书识字,明白一些做人处事的道理,与这些孩童日后该如何发展,就看他们个饶造化。
当然,孟海自然不局限于让这些孩童学习文化知识。
他还打算在瓦灰街周围建立几所技术学堂,教授孩童们一些手艺,让那些在善学堂学习了两年知识的孩童们有了日后赚钱糊口的技艺。
从善学堂学习两年的孩童们,可以直接进入技术学堂学习,两年之后,仍然是看个饶造化与勤奋努力。
当然,这也不仅仅只面向于孩童。
如果大秦的百姓想要学一门手艺,养家糊口,技术学堂也是全面招收同样两年的学习时间。
这就分为全日制和非全日制了。
这些都是后话了。
孟海和薛糖芯仅仅只是定了一个大政方针,等到各种学堂和一系列配套设施建好之后,再谈其他。
孟海还在每条招工的告示栏下面写了一条附注:如果在海宣公益所布置的工作任务当中表现优异,能够享有技术学堂优先进入权,也能够享受下一个海宣公益风发伙计的优先挑选权。
这一条附注又是迎来了不少百姓的热切目光。
除了招纳环保工人和重建瓦灰街的修建队伍以外,孟海还开启了一项“水源开发计划”。
孟海在这个时代也待了好几个月了。
除了日常的一些问题以外,让他最为头疼的就是饮水问题。
在曾经的瀚海学堂里面倒是有一口水井,打水取水也方便许多。
但是在一些百姓人家或者一些的饭馆餐馆,想要找到一口清水,那可就困难许多。
甚至有些客栈里面的水还要掏钱,像寻常百姓家的用水或者一些客栈,作坊的用水都是从附近的水井里面挑取的,像这样的水井往往都是几十户人或者几百号人共用一口井。
就比如济民医馆,在济民医馆几百米处就有一口井,但是那是附近几十个店铺所共用的。
平时的时候倒还好,排上两三饶队也就能打一桶水,但是当中午做饭或者遇到用水高发期的时候,队伍排上十几米远,想要在三分钟之内打到一桶水,可不是件容易的事。
而且即使打到了水,这些水也不一定能够当场饮用。
有些水体是清澈的,在煮沸之后就能够直接饮用,但是有些水却是浑浊的至少没那么干净,所以这些水大部分都是用来洗衣浇花。
所以在这个时代,不同的水有不同的用处。
所以才会兴起泡茶,用茶叶来吸附水中的一些沉淀物,这也是茶叶在这种封建时代兴起的一种原因。
同样,这也是出现水运时,开沟凿渠的一样原因。
所以在整个京城就会出现一种卖水的职业,他们会挑着几大桶干净的水授予周围来往的行人。
甚至还有专门运水的这项职业。