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绝对不会。
李老师又信誓旦旦地说,历届女生的立体几何都不行,那么就只有一个原因——她们立体几何不行的原因就是这些言论!
不是因为她们不行,所以才说她们不行。
而是因为说她们不行,她们才真的不行了。
林景兰深吸一口气,想到这种因果倒置,气得眼圈都红了。
而现在想让女生们学好立体几何,其实只需要做一件事,那就是让她们真正相信——她们和男生一样优秀!
不过在短期的比赛中,林景兰已经拿定了主意——
她决定在短时间内撒个小谎,让班里的同学,不仅是女生也包括男生,都相信女生的空间想象能力比男生好!
这对女生有积极的作用,对男生有消极的作用,两方面心理诱导的叠加下,她就不信班里的妹子还考不过男生!
不过如何能让全班人都相信她,实在是一个很大的问题。且不论李老师是老师,她是学生,李老师的话肯定更让人信服。在这个环境中,男生空间想象能力比女生好,已经是大家的共识。
……虽然这件事多半是真的。
想象一下,从小长到大,班里同学们的家长、每一任的老师,都对同学们灌输这种观念,无论是同学、老师还有家长都深信不疑。
而她要用一两天的时间将这种观念彻底转变过来!
难度有多大可想而知。
但是林景兰已经有了主意——她的系统空间大概能第一次能派上用途了!
……以前被她当做自习室这个用途不算的话。
林景兰摩拳擦掌,她本还以为系统空间得等到她读大学的时候,才能被好好利用起来呢。如今能用它做点有意义的事情,林景兰很是激动。
。
晚自习后,林景兰将参加比赛的女生都叫到她的宿舍,开个小会。
对着一张张忧心忡忡的脸,林景兰深感自己肩上担子很重——她们完全没有立体几何可以学得比男生好的信心。
林景兰使自己的声音坚定而充满说服力,“今天打这个赌,我完全不是针对李老师,只是要证明女生也能将立体几何学得很棒。”
“我不是一时冲动,事实上,女生的空间想象能力是比男生强的!”
女生们全都瞪圆眼睛,露出一脸不可置信的表情。
“怎么可能。我认识的女生,立体几何都远远不如男生。女生的空间想象能力怎么可能比男生强呢?”顾盼盼抢先出声问道。
林景兰语气笃定,“女生立体几何不行,其实根本不是因为空间想象力差,而是因为——”
“因为一直都有在你们耳边说你们不行不行,你们也相信了自己不行。”
“如果有人一直对你们说,女生的语文和英语不如男生,你们敢说自己的语文英语现在能学得比男生好吗?”