徐光启自问,做不到诸葛亮那样的挥洒自如,神鬼莫测的能耐。
至少也应该是运筹帷幄,成竹在胸的模样。
可他现在木木的,被崇祯震撼得,只剩下一双眼珠子会动了。
进了大殿改造成的教室。
徐光启在崇祯的示意下,站在崇祯皇帝的身边,接受下面学生的鼓掌欢迎。
这时候的徐光启,情绪激动到极点,反而变得平静了。
徐光启也有机会,仔细打量周围的环境。
其实刚才徐光启在外面,趴在窗户上,就已经把里面,看得八九不离十。
可是琉璃窗自带的迷离效果,让教室的场景特别的不真实。
如旧时空后世一般的大型,大学阶梯式教室,除了因为建筑材料不达标,立起来的几根承重柱之外,已经是没有什么区别。
这是崇祯的词汇,可以描述的场景。
在徐光启看来,就是上百张桌椅板凳,外加一块大黑板和讲台。
除此之外,别无他物。
内书堂竟然简陋如此,奴仆如此,主子更是可想而知。
讲桌的后面,大黑板的前面。
崇祯皇帝一身墨绿色的团龙服便装,手里拿着一根教杆,侧身站着,也在笑容可掬地鼓着掌。
等到徐光启的眼睛,聚焦到崇祯的身上时,六十多岁的老先生,可是再也绷不住了。
这是陛下在为自己鼓掌欢迎吗?
自己受得起吗?
徐光启的脑子又开始宕机了。
几十年的儒家文化熏陶,让他养成了唯皇帝是尊的思维定式。
“该跪了,不跪就要杀头了。”
徐光启的脑海中,不断回想着这么一句话。
扑通一声,老先生也不怕膝盖受得了受不了。
就直挺挺跪下了,接着就是匍匐在地,高呼万岁。
孙元化也是懵,他从头到尾都是懵的。
不过有老师打样,有样学样就是。
孙元化也是扑通一声,跪倒在地,一样的高呼万岁。
外面还没进来的五个人,也是在门口跪了下去。
其他人看着气氛到了这里,也不用互相对视了,都呼呼啦啦跪了一地。
崇祯不问其他人,只看着就这样跪在自己身前的,一代科学巨匠。
崇祯的心里产生了,莫名的心疼。