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34 第 34 章（第3页）

“不能。”宋鑫挡在钟熠前面，抢先拒绝。

孟言澈移开视线，歪了歪脑袋，再次看向钟熠，眉眼流露着恳求：“我们住同一小区，正好顺路，不能吗？”

“啊我不想你送他回去，熠熠你不要送他好不好好不好嘛”

宋鑫像怕争去宠爱的小孩子，撒娇卖嗔摇晃着她的胳膊，嗲声嗲气恳求着。

钟熠：……

简直受不了他这死样。

“你还是自己打车回吧。”钟熠抛下这一句，就被宋鑫拽着走了。

孟言澈看着他们离去的背影，眼底的戾气一闪而过。

“孟老师，不然我送你？”教务主任询问道。

“不用了，谢谢。”孟言澈掩去眼底的潮涌，又恢复了那副温文尔雅。

宋鑫觉得孟言澈有很大可能不能适应老师一职，没有教师资格证，不过是校长关照进来的关系户，或许很快他就会被学生或者家长投诉，滚出校园。

可是，一个星期、两个星期、三个星期……

很多个星期过去了。

预想中的场景并没有生。

宋鑫不免产生了淡淡的忧伤。

而他的愁是正常的，因为很快他就会现：“最受同学们喜爱的老师”这一称号也将会被夺去。

本来大多数同学最喜欢上的是体育课，然而——

开展【我们来做“热气球”】教学活动时，不知道孟言澈从哪搞来一个真的热气球到操场上，让学生们亲自坐上热气球体验感受到了一把，惹得全校轰动。

又比如，为了认识【火箭升空】原理，那一天，他们制作了一个火箭，成功升空，众人欢呼的场景在宋鑫心中留下了深刻的印象。

还有，谁家小学科学课，老师带着学生搞明，还顺便申请专利和厂家合作生产的。

还说执行的是什么stea教育理念，重点关注和培养提高学生解决实际问题的综合素质。

一套又一套下来，跟灌迷魂汤一样，孟言澈所执教班级的学生是骄傲不已，而别的班级则是羡慕不已。

他上课就跟玩儿一样。

关键学生在玩中还真学到点东西，见识了一些世面。

女朋友的前男友有点优秀，作为现男友的他有点压力啊。

有次有个领导的外籍友人来学校参观，孟言澈陪同翻译，叽里呱啦说着什么，虽然看不顺眼，但不得否认他举手投足间透着一股矜贵范，显得懂得很多的样子。

衬得旁边正在上体育课、带领学生做运动的自己好像一个蹦蹦跳跳的猴子。

莫名的，宋鑫想象到一个章盖在自己身上：【