问题来了。
怎么收拾李二狗子这伙人?
硬碰硬?
那肯定不行,他们人少力量小,硬的碰不过。
去告状?
他们那伙人那么多孩子真愿意管这些破事的家长可没几个,去告状说不定家长还夸自家孩子干的好呢。。。
软硬都不行,那就只能想别的办法让李二狗子那帮人离石头远点儿。
翻来复起一晚上,终于想到一个好办法!
斗争不是讲究个文斗和武斗吗,武斗斗不过那就来文斗。
要搞就搞个大的!
也必须搞个大的,让孩子家长都觉得丢脸的那种大的。
让常文乐去下战书,把李二狗子一伙儿人都约到学校,然后再请三棵柳小学的老师出山当出题人和裁判。
请老师出山这活儿她去干,别人未必能办成。
她去找赵一川赵老师,赵老师跟她讲条件。
他可以当这个出题人和裁判,条件是她以后都不能在课上怼他,还得乖乖写作业。
条件不过分,立马答应!
一开始吧,李二狗子一伙儿人还不乐意文斗,主要是他们那边就没有几个学习好的,赵老师一来所有人都闭嘴,听赵老师的。
只要是三棵柳的学生,赵老师就知道大概是什么底子,所以根本没按照年级而是按照水平排了对阵双方。
崔宝成不是三棵柳的,只知道他学习好也不知道好到啥程度。
赵老师想让常文乐和他比,崔宝成没问题她有问题,这蔫巴坏的孙子她要亲自对付。
至于李二狗子,就交给石头来对付。
这李二狗子根本不知道自己几斤几两,还嫌石头呢,说自己好歹跟常文喜一个班,就算不和常文喜比也不至于跟个一天学都没上的石头比啊。
她有意向外透出风声,赵老师这边刚分完组那边陆陆续续就有不少人过来看热闹。
冰天雪地也阻止不了农闲的老百姓看热闹,还有人自带瓜子,气氛烘托的相当到位。
前边比的有输有赢,两边总比分差不多。
倒数第二组是她和崔宝成,赵老师根据三年级学的知识出题。
常文乐充当现场解说,跟看热闹的村里人解释这题对比赛的双方意味什么。
“这也太偏向了吧,小九儿都没学过咋比吗”
();() “欸,不都说小九聪明吗,说不定她就会呢。不过话说回来,会不会的大好年的孩子连小九都比不过,那这学可真白上,还不如下来帮家里种地呢。”
。。。
不管结果如何崔宝成都输了。
赢她个一年级的不是本事输她个一年级的只有丢人。
结果就是崔宝成很丢人。
更丢人的是李二狗子。
赵老师给他们出一年级水平的题,石头全都写对了,他抓耳挠腮好半天连一半都没写对。
蛰剌子都急眼了,挤到教室里揪着李二狗子的耳朵拧半圈,疼的他吱哇乱叫。
“小兔崽子这学都白念了是吧?成天从东头嘚瑟到西头我还以为有多大的本事呢,原来连个没上学的都不如,还有脸出来嘚瑟!滚回家去,再敢出来招鸡斗狗欺负人打折你的狗腿!”
李二狗子被拎走,崔宝成蔫头耷脑紧随其后,接着其他孩子的家长上场,最次也得踢两脚,反正就没有一个是好声好气被领走的。