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第三十五章 一般人连答案都看不懂（第2页）

6离拿着打印纸，跟刘沁一起走出了办公室。

现在是上课时间，不过……6离也没打算进教室上课了。

于是，6离向刘沁提议：“我们不去上课了，去研究这份试卷，怎么样？”

“行！反正这些课程我们早就掌握了，先去研究这份试卷。”

刘沁第一次碰到一道题都做不出来的情况，自然更在意这份试卷了。

两人一起走出了教学楼，来到图书馆的阅览室。

这个时间段，图书馆里除了一个管理老师之外，也没有其他人了，阅览室里空荡荡的。

两人找了个座位坐下，6离把打印纸放在桌子上，朝刘沁说道：“六道题，六张答案，我们先各自研究，有问题再讨论吧！”

6离拿起答案，一张一张翻过，全部记住之后，就把答案递给了刘沁。

刘沁见状一愣，“六张答案全给我？你自己不看的吗？”

“哦，我已经记住了。”

6离随口回答了一句，就已经沉入了思考中。

全记住了？这么快？

他刚才只是随便翻了一下，整个过程还不到十秒钟，这就全记住六张答案了？

刘沁吓了一跳，看向6离的目光有点懵。

快记忆？拍照式记忆？这种培训我也参加过，我也可以做到拍照式记忆。可是……我做不到这么快，他的记忆度也太吓人了吧？

这才是6离真正的实力？

刘沁愣了一下，也没有深究，拿过答案也低头研究起来。

6离根本没有注意，他刚才无意中显出了“过目不忘”的最强能力，看一秒就记住了，这种记忆度真的惊世骇俗啊！

沉浸在思考中，6离对照试卷题目，认真的思考答案上的每一个解题步骤，领会别人的解题思路，不断消化吸收。

确实很难！

就算对着答案，要看懂这个答案，要理解答案中的解题思路都很难。

刚开始的时候，6离要看懂一个解题步骤都要思考很久，为什么从上一步能推导到这一步，都要在脑海里翻腾半天才能理解。

随着一道题读懂啃完，彻底理解之后，存储在记忆中的数学知识，在这个思考过程中似乎重新梳理了一遍，对数学的领悟和理解更深了几分。

国际奥数竞赛的试卷只有六道题，却涉及到了数学的代数、几何、组合、数论，四大板块，而且还不是四大板块单列，甚至还综合了四大板块的知识。

每啃完一道题，就如同把脑海里存储的数学知识重新梳理了一次。

知识在流淌，思维在飞翔，灵感在绽放。

越到后面，理解的度越快，看到最后一题的答案时，6离竟然有种一目了然的恍然大悟。

看懂答案，理解答案，消化吸收答案中的解题思路，彻底掌握这个方法。

收获不浅啊！

6离脸上浮起了一抹微笑。

答案是唯一的，但是……解题的思路和方法却不是唯一的。

我能不能用其他方法解题呢？

我想试试，能不能用我自己的思路，用我自己的方法，再来解一次题，再来做一次试卷！

如果真能做到这一点，这对我是一个巨大的提高。

很有挑战性呢！那就……试试吧！

至少也要向杨老师证明，我6离是天才，不是废物！