苏沐涵赶忙摇了摇头:“不用了,我自己可以做好。”
清辰点零头,他知道苏沐涵的实力,但还是忍不住担心她。
“好吧,有需要找我哦。”
苏沐涵微微颔首。
苏沐涵继续努力准备英语演讲比赛的内容。
她在家里反复修改和完善演讲稿,尽量使内容有深度和触动人心的力量。
她努力将自己的观点和想法融入演讲稿郑
她深入研究帘今社会的热点问题,收集了各种相关的数据和事实,以支持她的论点。
在写作的过程中,她思考着如何将这些信息以简洁明聊方式传达给听众,并打动他们的心灵。
她努力寻找合适的例子和引用,使演讲更加生动有趣。
苏沐涵也意识到,在演讲比赛中不仅重要的是语言表达,还有形体语言和声音的运用。
因此,她开始进行身体语言和声音练习,希望能在台上展现自信和魅力。
她还请清辰帮忙,让他在她演讲时做实时录音,以便她在演讲结束后重新听取和分析自己的表现,找出可以改进的地方。
当然,清辰本就乐得清希
帮帮忙正好解除一下他的无聊。
本来可以找荣逸的,可是那子只知道study。
随着时间的推移,苏沐涵对自己的演讲稿越来越满意。
她感到自己已经准备得很充分,并且对于能够在比赛中展示自己的能力感到兴奋和自豪。
比赛的日子终于到来了,全校的学生都聚集在礼堂里。
苏沐涵紧张地坐在台下,等待着她的轮到。
细节和角色之间的互动。
台上的同学正在进行他的演讲,话题与环境保护相关。
每一位参赛者都有五分钟的时间展示自己的才华,而苏沐涵是第八个上台的。
清辰坐在观众席的中间位置,紧紧盯着舞台,心里默默为苏沐涵加油。
荣逸则坐在清辰的旁边,头顶一本书,但耳朵清晰地捕捉到每一个字句。
苏沐涵在台下无意中瞥到一排之后的荣逸,轻轻松了口气。
有了这两个人和班上同学的支持,她的自信心增强了许多。
此时还在做最后的准备。
终于,苏沐涵的名字被念到。
“下一位,来自九年级十六班的苏沐涵,请。”