两人拖着眼睛都还没睁开的孟海,洗漱吃过早饭之后,来到了第三场科举考场。
今天考场开考的时间仍然是巳时。
早晨九点钟,孟海已经坐在了副考官的专属席上。
远处一个个考生不断地迈入考场,经过前两天的科考,在场的考生对于考试也已经有了熟悉。
发放好试卷,等到三声钟响过后,一个个考生打开试卷就开始疯狂地作答地作答了起来。
孟海面前的书桌上,同样放着科考试卷。
打开袋子,将这第三场试卷的试题取了出来。
第一页仍然是要写姓名,籍贯等基本信息。
等他翻到第二页,则发现出现了一篇文章。
是几百字左右的文言文。
接着下面就给出了要作答的问题。
这篇文言文表达了什么样的情感,作者写这篇文言文的目的何在,其中运用到了哪些典故,文章当中哪句话用意深刻,对自己和对国家有什么样的启示借鉴
当然,这些问题问的也都是用文言文的方式,孟海以文科生的底子,心中默默地将这些问题翻译成了白话文。
这就是理解。
孟海看着这无比熟悉的题型,随手翻过了几页纸,又拿出来了一张卷子。
在最上方依然是一篇几百字的文言文。
只不过下面却是用算学的方式计算出文言文中所得的银两。
孟海回看文言文的内容,却发现是一个百姓向商人借钱,借了还,还了借,借了再还,每年的利息还有变动,让你计算出最后应该还多少钱。
();() 孟海见到这道题,兴致勃勃地拿勃勃地拿起毛笔,在面前的白宣纸上写了个x,又写了个y。
他这是打算练方程式。
然后就放弃了。
他以初中生水平都不到的计算能力,盯着这道题看了半分钟的时间,就感觉头晕目眩。
孟海继续向下看题目,却发现这道题一共有三问。
除了计算百姓应该给商人还多少钱以外,还要计算商人每年能够从自己开设的店铺收取多少银钱,以及计算朝廷所要收纳商人的赋税。
除了前三道计算题以外,后面还有一道题要写自己对这件事的看法。
孟海觉得这道题他就会最后一问。
这好好的科举考试,怎么还考起了数学来?
孟海想起了自己在大学时候所学到过的微积分,线性代数还有
孟海拍了拍脑袋,他居然想不起来自己在大学学过哪些数学课程了。
他之所以记得微积分,那是进入大学课堂第一节课所学的内容,现在还记忆深刻。
至于记得线性代数,纯粹是因为他挂过
孟海有些范畴地翻过了五大页,需要计算的试题,随后,他的眼前一亮。
面前这张试题仍然是以文言文的形式呈现在试卷上的。
只不过这道题除了有文字以外,还有画图。
看这样子,好像是一个房屋的构造。
孟海看题。
第一题是根据给定的数字计算房屋的面积,第二问是要求对房屋进行改造并说厨房屋建设不合理之处,第三问是个画图题,需要画出自己设计的房屋结构图,第四问说说大秦现在的房屋类型以及自己的看法。
画图题?
孟海没想到这个时代居然还有画图题!
孟海一边想着,目光不自觉地瞟向了旁边的马高义和贺显,这两个人也在看着试卷,而且边写边改改画画。