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第124章 新太学（第1页）

杨巨常在相国府款待了乔峰等人两日，第三日众人告辞离去。

而后杨巨常以官身开始每日参与朝事，他居左相国，而杨伟则退居至右相国。

一切政务仍有熟稔国事的杨伟操办，只是每一条政令都需要杨巨常过目点头后，才可放。

自此杨氏把持朝纲，百官皆以杨氏为，无敢不从。

保定帝又因那次为杨巨常当面斥责非明君所为，心生退位出家之意，便令储君段誉开始旁听学政，做好登基准备。

这日杨巨常上奏请保定帝改制国子监，将太学分门别科。

将琴棋书画、诗词歌赋、戏曲杂书等皆统为艺科。

以筹算、天文、物理为理科。

以儒释道为心学科。

还有医科、匠科、商科、舆地科、通史科、律法科、兵科、农科等等十多项科目。

以无崖子为国子监祭酒，其下设诸科博士。

保定帝应允，请无崖子兼为太师太傅，传授储君文韬武略。

又请杨巨常居太保一职，暂代段正淳操练京军。

至此开始，大理国改革的齿轮，自皇城而起，缓缓转动起来。

保定十一年八月，保定帝昭告天下，效先祖之贤，禅位于侄段正严，出家法真寺。

段正严即位，沿用保定年号。

这日，杨巨常正留于逍遥山庄，与众同门善理科者，编着基础物理学。

实际古代时，人们早已对基础物理有过了解，只是中华文明是极端实用主义者，所以知其然，往往不欲知其所以然，加上文人好空谈，导致了凭空想象，未经验证的错谬之论诸多。

今杨巨常将太学分科，各自深入钻研，鼓励猜想、验证，又向民间大力推广天竺数字、算数公式，使得筹算之学更加易学兴盛。

同时将儒释道一学归为众多科目中的一科，便是以此故意暗中压制，给唯物主义学问长大的机会。

太学初改，大理贵族子弟求学者络绎不绝。

然而因分科太多，加上一些科目十分冷门没人愿意学，导致偏科厉害。

逍遥门下的博士往往需要身兼数门，十分辛苦。

比如画狂吴领军，因入门前曾是领军府将军，除了丹青之学以外，同样熟稔兵法，又因为丹青之学涉遍山川，熟知地理，便要同时兼任艺科、舆地科、兵科三门教授。

由此一来，武功和爱好便都被耽搁了下来，若不是因为此乃门中事务，早就撂挑子跑路了。

反倒是冯阿三一个学生没有，每天不是练先天功，就是钻研从星宿派抢来的工艺。

那些士子自命不凡，都看不起匠科。

杨巨常知道这样下去不行，所以暂闭了几门冷门学科，并抓紧编撰教材，挑选人才作为博士助教，代为教课。

他问道：“星河。如今我派有多少弟子了？”

苏星河道：“师叔，这几月来，我派弟子人数已经增至一百一十二人。”

函谷八友教授学问时，如果得见天资优良、品格端正的学生，便可向苏星河请示，进行考校，合格者便可拜入逍遥南宗。

而当今天子段誉又是无崖子的徒弟，是与苏星河同辈的逍遥派前辈，这些拜入的学生便又算得上是天子门生，所以太学学生个个勤奋读书，卖力表现。

杨巨常问道：“这些弟子无一人可为助教吗？”

苏星河道：“理科之类有师叔所编教材，照本宣科即可。然艺科太杂，又须灵性，只有少少几人可为，大部分尚缺功底，作助教只怕误人子弟。”

艺科这一科目乍一眼看去没啥用，然而在杨巨常心中这一科十分重要。

无论是社会稳定，还是政治宣传，都少不了这一科。

他正思索时，八友老大康广陵快步跑了进来，喜道：“师父！师叔祖！我有助手啦！”