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第1章 解物理题蕴味（第2页）

底下同学交头接耳，一会转转手里笔，一会看看手表，最终将目光锁定在了讲台上赵丽身上。

宁静教室里，此时空气似乎都凝固了，唯那赵丽解题时身影，成了全场关注焦点。

靠窗口坐着一位戴镜男生，嘴张大，可以进去一颗蛋了。太光照在他那和煦脸庞上，丝毫动摇看她解题时目光。在他心里，许再微波荡漾，而惊涛骇浪。美哉，那女生解题时样子，像极了爱。看着她解题，颇种“蒹葭苍苍，白露霜;所谓伊，在水一方”蕴味。

任谁都会知道，那个男生暗自下誓言，如果赵丽道题解对了，那她以就心目中女神了。

所同学，包括赵丽自己，都希望将道题给解出，以证明重点班浪得虚名。

赵丽抬头看向黑板，只见写道:

汽车沿平直公路做加度s匀加运动，那在任意s（）

a度增加倍

b度增加s

bsp;d加度增加s

题目虽然很简单，只区区几个字，可里面&xeoo涉及到了关加度、度以及位移常用物理量，如果懂得合理运用公式，就可能会做错。

下面同学只盯着黑板，一个动笔，翻书倒几个。

“三长一短选最短，三短一长选最长，答案也太长，觉得选c，谁让它最短呢！”

一同学开始运用起了自己解题策略。

“胡说，选c纯粹瞎蒙，觉得d。题目中个s，而答案里面恰好也个s，听，选d准错。”

选a，选b，总，个选项选都，正如，一千读者就会一千个哈姆莱特。

赵丽可认真看了一题目，先完全可以排除答案d，做匀加运动，关键在“匀”字上，也就说，加度一直就保持a=s变，而答案d&xeooa=s，错误。

加度等于单位时间内度变化量，结合加度定义式分析判断。

据△x=at分析任意s内位移增量。

答案c:据△x=at，知任意s内位移增加故bsp;同理可得出答案b:据加度定义a=△v△t，△v=a△t，所以任意s内△v=xs=s，即任意s内度增加s，故a错误，b正确。

看着赵丽在黑板上写下解题思路，旁边一直看着杨师都自觉多瞅了一。……简直和正确答案一模一样，就连解题思路也如出一辙。

看着自己教学生，能够样思维，当师也倍感骄傲。“好了，你下去。”

师脸也由刚才转多云，转瞬间变成了多云转睛。

时，喊“报告”声音，&xeoo从门口传。

“牛梓豪，进！”

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