自从何了了能和小动物聊天,她最近心孩子会时时偷她东西,但每次小黑雾都会把自己文具借给她用,然下里帮她要那些东西。
何了了觉得宋思悯个很好朋友,她也会带着宋思悯去认识她新交动物朋友。
两周过去了,六一班孩子们迎了新学期第一场考试。
何了了成绩往前进了足足十名!她考及格了,每一门都考及格了!
仅考及格了,而且平均分在七十多分,她从未想过高度!
班主任安师些怀疑何了了突飞猛进,虽然她同时也拉高了班级平均分,让他们班拉了第名足足分多,但她心很好受。
因排名次那天,办公室那群女都在似似无讥笑她,以及他们班何了了。
何了了如果真成绩提上那好事,安师会给她放进步奖奖品。
但如果她因抄袭才得分数,安师会好好惩罚她一顿!
数学课上,安师在讲题目时候,专门挑了几道易错题但何了了做对了题目,让她上写解题过程。
台下所同学都怀期待望着何了了,他们都觉得何了了会出笑话,然站在讲台上被安师训一节课。
但几分钟过,何了了将每道题目解题过程都完整写了下。
她仅写了,站在台上给台下所学生讲解了一遍解题过程。
她那天站在讲台时候很自信,台下小黑雾对她露出了欣慰笑容。
那天何了了真很美很美……
就连安师也惊呆了,孩子突然开窍了?上了什很厉害名师班?
她教了多年学生,从见过种况,枯了几十年树居然在某一天早晨,芽了。
如果让她一对一专心辅导孩子,她当然信心能把她拉正轨,提高数学成绩到及格线,对样金牌教师自然问题。
但班上孩子太多,她带又仅仅一个班级,无力再去额外辅导个笨拙孩子。
当安师当面问她提高成绩秘诀时,她目光看向了底下小黑雾:“宋思悯每天中午和晚上放学时候,利用空闲时间给讲题目,监督背课文,才能取得样成绩,很感谢他帮助。”
看似宠若惊小黑雾耳朵点微微烫,以前宋词表扬他时候,他都种羞涩感觉,今天倒些失态
安师看着宋思悯那三张分卷子,如果个理由,她可以相信何了了。
接下课堂里,安师当着全班孩子面前表扬了宋思悯和何了了,给他们分别了优秀奖和进步奖奖品。
她举了一个简单例子,用一段小故事告诉班里孩子们,同学们间要互帮互助,大家才能共同进步。
她鼓励所孩子积极进取,进取应当获得相应奖励,值得表扬行。
下课时候,安师叫了麻花辫名字:“你跟过,语文师找你事。”
一般种时候都王师找她辅助批改作业者带她讲解题目又者布置晚上作业,但今天,王师在办公室里,当着所任课师面,把麻花辫批评了一顿。
她次考试仅语文,所科目成绩都下降了。