楠楠文学网

第153章乡村教师住房问题（第1页）

见到围在身边的人都是疑惑的表情，秦天明解释道：“我回天宁市想想办法，尽快把捐助的钱落实到位，到时可能要麻烦校长督促工程进度和质量；另外也要麻烦郭书记和李乡长，注意协调县卫生局关注食品卫生和食堂器具消毒的事情。”

说实话，象山乡中心学校王校长和象山乡的郭书记李乡长都是愿意改变现状的，现在他们听到秦天明这样一个外来挂职的干部，愿意为了这里的学生吃上免费午餐而进行奔波，觉得自己应该出份力。

有些干部确实会懒政、怠政，拿着几份报纸、一杯茶，可以在办公室消磨半天，碰到事情就不作为。

不过，秦天明发现绝大部分乡镇干部的素质还是可以的，还是很愿意为基层民众做些事情，只是有时由于经费的关系而做不成事情。

秦天明在学校里走了一圈，最后要与老师们见见面。

在学校简陋的会议室里，许多老师听王校长介绍这么年轻的秦天明居然是县委常委、分管教科文卫的副县长时，都感到惊讶不已。

秦天明开始引起话题：“各位老师，大家辛苦了。我自己也做过几年的老师，现在看到大家，感觉很亲切。”

“今天我来这里，首先是想看看学生们的学习、生活情况，接着是想了解一下老师们有什么需求？”

“我刚才看了学生们午餐和住宿条件，说真的，感到有些心酸。我决定在你们学校开展学生免费午餐的试点，同时也适当改善一下学生们的住宿条件。”

“金温县的财政确实有些困难，但现在我看到了你们学校的实际状况，作为分管县长，我觉得需要想办法进行解决。”

听到秦天明面对问题，愿意想办法进行解决，并不象有些领导进行调研完全是走过场，便有一个三十多岁的男老师开口说道：“听了秦县长的话，我来说几句吧。”

王校长连忙向秦天明介绍道：“秦县长，这是沈老师，初中部的数学老师。”

沈老师说道：“各位领导，我从省城师范大学毕业，为了家乡的教育，回到了曾经读书的学校任教。现在国家推行九年义务教育，学校各方面的条件比起以前确实改善了很多。”

“现在秦县长表态愿意帮助学生们解决午餐问题，我从心底里感谢。学生吃好饭、吃饱饭，才会更认真读书。”

“现在我来说说我们教师最烦心的住房问题。我们这个学校的年轻教师找的对象，一般都是乡镇的农民，双方家庭的经济条件都不会很好。”

“学校给我们提供了集体宿舍，刚结婚时，还勉强可以凑合着居住，只是有了孩子后，集体宿舍就显得太拥挤，要么与父母同住，要么与岳父岳母同住。”

“我代表上有老、下有小的老师，提提我们最希望的房子问题。我现在每月的到手工资只有二千多元，而县城的商品房都在一万元一平方以上，我们根本买不起，就算我们在县城买了房子，来回上班也不现实。”

“如果我们选择在乡镇建造房子，需要购买地基、建筑材料、人工成本等，大约要化费几十万元，我们就算多年不吃不喝，也积攒不了这么多的钱。安居才能乐业，希望领导们帮我们想想办法。”

对于这样的问题，秦天明看了看坐在自己左右二边的乡委书记和乡长，然后问道：“沈老师反映的这个问题，在许多乡镇学校都存在，我们县里有没有研究过这方面的问题，有没有出台过相应的政策？”

二位高桥乡的主要领导互相看了看，又想了想，最后都摇了摇头。

秦天明显得有些无奈，金温县根本没有关注过这样的问题，也没有出台这方面的政策，要想解决这方面的问题，恐怕要拖上很长一段时间。比如进行调查研究、制订相关政策、先进行试点、再全面铺开等等。

秦天明作为只在金温县挂职一年的干部，根本没有这么多的时间可以消耗在这个上面，而且这么多的程序走下来，最后能不能全面推行，他的心里完全没有底。

他看到在座老师显露出失望的样子，又于心不忍，他忽然想起天宁市在城区解决教师住房问题的方式与政策。

天宁市、明元区以行政无偿拨付建设用地、不收取任何税收与费用，再采用天宁市和明元区二级财政补贴一部分、教师个人出一部分来支付建设成本。

秦天明仔细回忆一番后说道：“各位老师，办法总会比困难多。我既然听到了你们提出的诉求，那么大家都来想想办法。”

“我提个思路，可以利用学校空闲的场地，或者是在象山乡委乡府附近，用行政划拨的方式，免费提供建设用地；同时在税收和收费方面，能免的免、能减的减。”

“在支付建设成本方面，县里财政补贴一点、教师个人出资一点，应该可以解决住房问题。”

“为了不违反政策和引起其它单位的非议，这样的住房只有居住权，没有产权，不能上市交易，不能转让他人，只满足本校或本乡镇老师居住。”

他看了看象山乡委书记和乡长，继续说道：“我回去后，与相关部门协商一下，能否争取经济不发达乡镇中小学教师住房建设的税收减免与财政补贴。”

“你们可以与教师代表一起看看是在学校里面还是在乡镇上选择建设用地？”

县级财政是否愿意提供补助，秦天明的心里没有底，但这个教师安居工程，是为了稳定教师队伍，又不需要每年进行支付，或多或少应该会争取到一些资金。

对于象山乡委书记和乡长来说，这边的土地根本就不值钱，对于建造教师公寓，可以很好地稳定学校的老师，为此他们非常愿意提供便利。

在得到二位乡里领导明确的表态后，秦天明对所有的老师说道：“这位沈老师说的对，安居才能乐业。你们为了山区的教育事业奉献了青春，我们应该为你们解决好后顾之忧。”

“现在就从你们学校进行教师安居工程建设试点，我是如下考虑的。”