句话顿时在教室里掀起千层浪,学生们无论男女纷纷举手:“也想画黑泽教官,可以吗?”
“可以。”
黑泽斩钉截铁地拒绝,环顾一圈,又把视线定格在景光脸上。
“你听懂话了吗?”
“知……知道了。”
两视线在空中相遇,知何,景光种被当作猎物锁定感觉。
他匆忙低头,掩饰地在纸上涂抹几笔。
黑泽又说:“如果其他被现画同组对象,就下去跑场o圈。”
一阵哀嚎,教室重新恢复平静,学生们纷纷忙于手里画作。
黑泽教官虽说让自己画他,但完全配合意思。
他时时在教室巡视,偶尔停下也只慵懒地抱着胳膊靠在窗边。
景光很难看到他全貌,只得像个卑劣窥视者,视线停地追逐对方。
时间一分一秒流逝,身旁同学也开始续上交。
琴酒走到举手示意松田旁边,刚要看,松田飞快地把画作翻面空白朝上,面对琴酒质疑目光,他咧嘴一笑:“说下节课要让大家猜画上谁吗?提前保持些神秘感比较好。”
琴酒哼了声,收好画,把松田抛在身朝景光走去。
景光听着临近脚步声,愈急躁。
什大家都画完了,而?
什及看清教官长相?
什偏偏选中?
似曾相识疑问在景光脑海打转,他额头滴下冷汗,像只濒死鱼张大了嘴拼命喘息。
忽然,打了下课铃,教官冰冷声音在耳畔响起:
“时间到了。”
景光一颤,整个像刚被水里捞出浑身透,他敢对上教官洞察一切睛,低着头把手里画交上去。
身旁降谷担忧地看他,直到黑泽走出教室,才小心翼翼地拍拍他肩膀问:
“你事hiro?”
景光惨淡地笑笑:“得及画完。”
另一边和松田组队女生遗憾地叹气:“本想用松田君给画当头像呢。松田君线路图很厉害,画像肯定也很在行?”
松田志得意一笑,从桌子隙间出张和刚才交给琴酒一模一样画纸。
女生看惊呼:“张该交给黑泽教官吗?”
在周围徘徊研听到声音凑过去,看到女生手里栩栩如生画像,夸赞道:“愧小阵平,早知道该让你帮也画一张。”
松田嫌弃地抖掉研放在自己肩膀上手:“关键时候抛弃朋友男滚一边去。”
第次画像课很快了,琴酒选择“标志作品”里仅好,也差。
景光见状惴惴安,他侧面打听了下同学们完成况,及画完貌似只自己。