毕竟英语和其他科目不一样,是需要一个个单词累积的过程。
它根本就没有捷径可言。
刚云不知是通篇默背了下来,而且几乎是满口纯正的伦敦腔。
甚至答疑解惑的时候还解锁了几个新单词,甚至句型。
这明明就是个语言天才啊。
不分明就是实打实的学霸啊
可今儿以前分明也就是一只鱼目啊。
或者是一块顽石啊。
怎么就让人猝不及防的大跌眼镜了。
如果说云不知投机取巧的话可这英语是最不能投机取巧的科目啊。
“云不知同学,你怎么做到的。”班主任无法形容此时此刻自己哗了狗,见了鬼的心情。
他怀疑自己在梦游,云里雾里的状态。
云不知听了老师的问话,偷偷的把目光移向气运之子,又快速的低头,那模样和神情分明就是有难言之隐。
而且畏畏缩缩,极其害怕的模样。
不明所以的气运之子你不回答老师的问题,你我做什么啊。
我也很想知道,你怎么一夜之间就能说一口流利的英语了。
之前让你读个长句那都是磕磕绊绊的。
听写单词时,给你抄你都要抄不对的那种人。
今天的表现真是玄而又玄。
简直是咄咄怪事。
我也很想知道啊
班主任也注意到云不知的小动作,把手里的英语放在讲台上说道。
“你如果有什么好方法大可以开诚布公的说出来。”
“大家都是一起同窗的同学,只有大家都进步了,以后你们的圈子就更高大上了,做什么事情成功的机会也就多一些。”
“以后的社会肯定不是单打独斗的社会,你们需要借力抱团取暖,所以优秀的圈子至关重要。”
“不是说独乐乐不如众乐乐么作为班主任我是很高兴到每一位同学的进步的。”
“作为过来人,我也坦诚的告诉你,以后步入社会后,任何关系都比不上同窗的感情,所以你们要好好珍惜读的时光和革命友谊。”
今天云不知的表现让他大惊失色,甚至是欢喜雀跃。
如果真的有可行的方法,那么
肯定能为他的教学生涯添砖加瓦的。
他晋升不就指日可待。
甚是可以离开这个三尺讲台去教育局上班呢。
人不都是想方设法的往高处走。