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第116章 二十四字（第1页）

言蒙如往常一样去图馆等商絮，她去的时候，商絮已经到了，见她来，商絮就先说“今天是约好的一个月考验的日期，你准备好了吗”

言蒙点点头，商絮起身，收拾了她的东西带上，说“那我们换个偏僻的地方。”

商絮手里已经拿了那本言蒙一个月以前的，考察的就是这本。

言蒙跟着她去偏僻的角落坐下，商絮把一张纸放在言蒙对面，她说“你带了笔，这张纸是给你计算的，等下我的问题，可能会让你用到这张纸。”

言蒙奇怪，这本里好像没什么地方会用到计算啊，但她也无暇多想，商絮她差不多准备好，就开始提了第一个问题“在你过的这本的前151页里，总共有多少个逗号。”

言蒙

这什么问题

也太奇葩了吧

正常人有这么考察记忆内容的吗不过好像这个考逗号，的确很绝，一般记性的人，是答不出来这种奇葩问题。

言蒙终于有些理解这张纸的用处，但，对她，没有用处。

言蒙跟商絮说“商老师，你先下你的吧，我可能要数一会儿。”

她马上又想到商絮不会自己没答案或者要跟着她一起数她怀疑地着商絮，担心地问“商老师，你有答案吗”

等下她自己没答案，还数半天，然后又数错，和她的答案对不上，那就尴尬了。毕竟每页都有十多到三十多个的逗号，总共151页，数量不下两三千，光是着数，都可能数错的。

商絮拿出一张纸，在言蒙面前晃了晃，没给言蒙正面答案，她神情有些许小得意，“那是当然我早准备好了。”

言蒙很怀疑，她为了这个答案，也许在图馆数了好几天，也真是不容易。她作为老师，每天在图馆也就待那么一两个小时，又或者有时候没空来图馆，时间就用得更多了。有时候数错一个，还得找到错了的地方重数，是真的不容易。

言蒙开始在脑海里回忆上的内容，在心里记起数来。

商絮她居然不用她专门给她备好的纸边数边记下每页的逗号个数，心想，你记忆力有点夸张啊，就这么在脑子里数的想她当初为了这个答案，每页数的逗号个数都会拿笔记下来，总共151页她数了好几天，数得她头晕眼花最后还是拿计算器把这些每页的逗号个数加起来，核对了好几遍，才终于得出答案的

这下来考验本人，本人就这么坐着跟个雕塑一样不动，就在脑海里就这么数对得起她这个着数了好几天的人吗

虽然她42岁了，但是还是不得不感叹一声，人比人气死人啊

商絮言蒙自己在数，心想，至少时间要用很久，那她就先自己的等着。

但她才了二十多分钟，言蒙就出声说“好了，总共是3492个。”

商絮“”过分

但这个答案，和她数了很多天，又核对了很多遍的答案一致，商絮只好又考下一个问题“你过的前151页里，有几处有阿拉伯数字“10”这个数字”

这个言蒙秒答“7处。”

商絮“”太快了吧

商絮又问“前151页里，有几处提到了“渗透压”这三个字。”

言蒙这个倒是没秒答，生理学的籍，关于渗透压提到的地方，不算很少，她想了一下告诉商絮，“58处。”

商絮你厉害

她又问“最后一个问题，关于前151页里提到的几处“负反馈”作用，你有什么自己的想法。”

言蒙想了想说“总共有26处提到了“负反馈”，负反馈可以帮助调节生物体中的稳态平衡。比如在人体血糖较高的时候，人体中就会分泌出胰岛素来降低血糖，这个过程就叫做负反馈。如果胰岛素的量较少或是没有的时候就会出现尿糖等病症，所以负反馈对人体稳态平衡的调节有关键作用。”她向商絮说“我学的知识不多，暂时只能背，里还有好多处提到负反馈的，里的我都能背，就不一一背出来了，因为目前只能背，做不到有自己的理解，但如果除开这本，我知道其他籍也有有关于“负反馈”的知识，和生理学的“负反馈”名字一样，作用有些类似，电路上的“负反馈”是通过输入、输出之间的差值作用于控制系统的其他部分，我觉得机理有些类似。”