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013(第1页)

“还在学这个啊,时雨。”课间时分,路过时雨课桌的绳树发出了既敬且畏的声音。

“没错。”时雨得意洋洋地回答他,并且夸下海口,“而且很快就要学完了等我学完了这个”

“你就还得跟严九郎先生再要一本。”绳树嘿嘿地笑了,“我和你说,这套可不简单,有整整五本呢”

时雨听得头脑发麻,但事已至此,也只能给自己打气,“没事,现在已经是第三本了曙光在前头”

绳树听着他说话,只是嘿嘿笑;就是说,绳树很清楚时雨正在学什么。而且大致知道学完了会有什么作用没办法,他毕竟是初代目和水户大人的孙子,家学渊源毛领子也是他的二爷爷嘛。所以这套他家也有

自从知道他家也有这套之后,时雨就一直撺掇他一起学,用毛领子忽悠他的话,转手再去忽悠绳树绳树一开始听得踌躇满志,恨不得立刻就开始学,结果在回家问了奶奶之后,第二天回到学校,就对时雨开展了反向洗脑活动。

他很诚恳地告诉时雨,那个卷轴不但很难学,而且学完了之后,除了能够掌握几个常用封印术以外,根本什么用也没有而且二代目虽然水遁贼强,但那是因为他出身千手一族,查克拉量天生是常人的数倍有这样的查克拉,不管使用什么忍术都会很强的,和他掌握了封印术根本一点关系也没有

“谁告诉你这种荒谬之论的”绳树非常好奇。他怀疑时雨又被人坑了绳树咦,我为什么会说又

时雨又不能告诉绳树说是你二爷爷亲口和我说的。于是就只好闭嘴。虽然在毛领子的催促其实是嘲讽之下他依旧很认真地学习,但是内心总是隐隐有所怀疑

万一呢万一这玩意果然没有毛领子所吹嘘的那样有用呢

关键要是真那么有用,他应该会想个办法让绳树一起学虽然绳树摆明了不想学,但是既然是毛领子,他一定是有办法的而不会像现在这样,用绳树现在基础不牢,不适合学这个。如果勉强学习,反而会道心破碎、走火入魔来搪塞时雨。

就是说,和时雨想象中的这有什么难的这不是有手就会的学神姿态不同,毛领子也知道那本很不好惹呢。

也别问他为什么会知道道心破碎走火入魔这种东西,都是时雨跟他说的时候带出来的概念。时雨自从有一次跟他吹牛的时候讲了讲前世的某江、某点,并且大致描述了一些让人印象深刻的经典情节之后,毛领子至此一发不可收拾,缺乏娱乐的他每天都要求时雨给他说来充当学费

两三年下来,时雨本来只能在手心处显示巴掌大的查克拉文字,结果日积月累之下,竟然能够在手臂处显示小字,阻碍他更新的不再是打字,啊不对,是显示速度,而是他的脑子。查克拉控制能力那叫一个显著增强

时雨这就是无心插柳柳成荫吧

毛领子说什么傻话这就是我的目的你不会真的以为我喜欢听那些龙傲天的故事吧

时雨那今天不讲了

不讲是不可能的,毛领子不答应。现在毛领子可以用来要挟时雨的东西可多了。除了老生常谈,而且他至今也没给个准信的飞雷神,还包括许许多多的忍术、幻术,只要时雨有疑难,而且他正好心情不错,都能有合理的解答。尤其是体术木叶流的体术基本上就是他以千手流的体术为主干,融合了其他各族的体术而成的。虽然木叶流体术现在已经在木叶广为传授,按说跟谁都能学,镜更是其中的好手。但是都比不过毛领子啊。他每天着时雨练习,不说话也就罢了,每次说话,都是一针见血。

他甚至对写轮眼都有深刻理解,能信

时雨迫于他的淫威,只好老老实实按照他的要求学习。在经历了和绳树的讨论之后,他其实对这套并不抱有太大期望了,开始怀疑这套不过是毛领子对他的一个考验只有在学习的时候表现好,才能指望以后。毛领子对他的心态心知肚明。

但不管怎么说,时雨还是努力地在学。

可能毛领子确实擅长教学。也可能时雨在这方面确有天赋。更大的可能是,这个东西虽然起来复杂,但其实真没有上去那么难。总之,一年过去,时雨成功地学完了那一套教材,去找严九郎先生还。

严九郎真的大为惊讶。一方面,他知道这套确实非常复杂艰深,正常人根本一就要退避三舍。村子里会这玩意的不超过双掌之数。而时雨才不过是个忍校二年级学生,他把这套拿给时雨的时候,是完全不报任何期望的。只是上面的要求,他不得不应而已。

但是另一方面,他也很清楚时雨从来不说假话。他说完了,那肯定是完了。他说学会了,那也肯定是学会了。这是时雨这两年的学习中树立起来的信誉。而且时雨这两年确实一直都在他眼皮底下学那套

没办法,忍校一个班只有一个老师,从入学一直带到毕业,不管什么课都是他教。于是严九郎先生眼睁睁地着他不管讲什么理论课,时雨都只当那是自习,自顾自地写写画画,学他那本学不完的。

毕竟严九郎先生需要对全班同学负责。受限于年龄,六七岁的孩子接受能力和注意力集中度都是非常有限的。所以他就翻过来覆过去的炒冷饭别说有些东西比如说数学时雨这辈子天生就会。就算是什么暗号文解读、毒物辨识之类的新课,他也不至于学得比真正的小孩要慢上课的时候带着听一耳朵,课后再自己也就结了。

所以严九郎先生非但不管时雨上课不听讲的行为。反而在向三代咩报告的时候,把这个作为时雨的优点上课不听讲,考试全都会什么的。把三代咩听得一愣一愣的。至于时雨学会了那套教材

“把这份卷子给他。”三代咩似乎是应试教育的推崇者,他相信没什么东西是不能考一考的。于是他又给了严九郎先生一套卷子,并且叮嘱道,“着他做完。时间是两个小时。做完之后立刻把卷子拿给我。”

“嗨依。”严九郎直接应下。

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