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13 第 13 章（第2页）

始作俑者完全见不到一丝愧疚之心。

上课也不再伪装成认真听讲的样子——那真的很要人命而且浪费时间——转而光明正大的看自己的书。

教学三十年的小学老师非常生气，非常愤怒的找到乔纳森反映情况，“你儿子是觉得我教不了他是吗？”

在乔纳森没有做出反应之前，阿莱克西亚先上前一步，把“课外书”递给了老师，“在您表无意义的言论之前，向我证明，你有教导我的能力。”

老师：“……”

老师他看不懂。那是一本德语的书籍，除了封面上旋转的两个dna结构，他找不到任何能正确念出名字的存在。

阿莱克西亚眼神淡漠，抿着春，神色冷淡，稍微显露出一种厌世的神态来，好像根本不在乎眼前的任何人。

他看那位男性老师尴尬的不做声，盯着那本书的眼神犀利的好像要把它烧出两个洞来。

金的男孩挑眉，像是嗤笑，他伸出手掌做了一个邀请的动作，“你在等我说‘请’吗？”

……就是说，有些人，虽然说出口的是一些委婉的、甚至是很有礼貌的词句，可是他的表情、他的眼神，都可以无形之中统一成另外一句话——“是的，不是我说，在座的各位，你们都是垃圾。”

男老师把那本陌生语言的书毫不客气的扔在了乔纳森脸上。

他本来想把它拍在阿莱克西亚的脸上，可当他视线触及那双冰凉的蓝眼睛的时候，手臂不自觉地生了转向。

乔纳森：“嘿！”他慌忙的接住了那本书。而那位老师则是摔门而去。

阿莱克西亚冷冷的看着小学老师远去的身影，“没有自知之明的无礼。”

乔纳森揉了两下脸，没好气的拍了大儿子肩膀，“注意语言。”

……

这么一通操作下来，阿莱克西亚不出意料、成功变成了校园里最孤僻最冷漠的那个传说。

乔纳森和玛莎为大儿子操碎了心。

在前两年，金男孩是所有家长扭着小孩子耳朵告诉“不许学他”的反面例子。

他计划中能留给“朋友”，让“朋友”出现在他生命中的时间只有这么点。

两年过去了，乔纳森口中的“一生挚友”没有出现。

所以阿莱克西亚选择放弃。

不是所有的命运眷顾都会好运落在他手心里。

阿莱克西亚明白。

于是他开始疯狂跳级，追寻真正有意义的知识。

此时此刻，小镇上的家长们又齐齐改变了口吻——“你为什么不能学学人家阿莱克西亚？”

八岁的时候阿莱克西亚跳到了十二年级，同年参加了考试，成为了斯坦福大学历代招收学生中最年轻的一位。

如果说到这一步，家长们还可以努力鞭策一下自己的孩子，那接下来，就是一场属于阿莱克西亚·肯特·阿什福德、常人无法复制的奇迹之路。

《纽约时报》曾经用了一整个版面，为这个百年难见的天才记录下荣光。

化学。

数学。

经济学。

……

……

等到阿莱克西亚十五岁的时候，他已经拿到了化学、数学、经济学、遗传学、病理学、病毒学、微生物学、生物科学、神经生物学、计算机科学、生物医学工程以及临床医学总计十二门学科的博士学位。

看官们鼓掌都鼓到了麻木。

第一个学位到手的时候，还有人花重金咨询肯特一家的教育理念。

等到第八个博士学位下来后，所有人都意识到，这应该是人而不是教育的问题。

人和人的差别，比人和狗的差别还大。

等再到第十二个博士学位时，到了这个